对于英语启蒙来几种形式,各有千秋。英语培训机构主要还是看师资力量和培训体系,师资力量需要多多考察,最好约几节试听课,并且多询问,培训体系有非常多种,也很难说哪一种最好,关键还是看你对孩子英语启蒙的期待有哪一些,你对英语教学是否有自己的见解,简单没有最好的培训体系,只有最适合你的培训体系。
1、孩子英语启蒙选哪个?
现在英语教育的方式很多,选择适合自己的教育方式很重要。1岁~7岁的孩子,建议从简单的名词入手,例如苹果,橙子,香蕉,等。平日在生活中,看到啥就跟孩子说这个是什么,那个是什么,刚开始就是以名词为主。等孩子接触一定程度名词后,就可以开始进行适当的动词组合起来的短语,比如:开门,关门,上车,下车,进来,出去等等,
就这样孩子会在生活中慢慢提升了英语水平。7岁以上的孩子,就不能仅仅用这个方法了,因为他们很快就要面临应试。也就是说,1-7岁的训练方式效率不高,只适合英语入门,要想有效有质量的提升英语,就要用更科学的学习法了。7岁以上的孩子,我会先让他背诵1500个单词包括默写,而语法等都先不学习,因为孩子年级越低,记忆力越好,时间也充沛,唯独逻辑比较弱,因此,让他们主要机械的背单词。
看似无规律的单词,在记忆力好阶段,他们同样很好的记下来,我的孩子目前二年级,一年级就背下了1500个单词,每周背30个,一年下来,就愚公移山的背完了。二年级的时候,因为单词都会了,所以学语法,只花了2个月就学完了,为什么这么快呢?因为他不需要分散精力在单词上,而集中精力学语法了。所以就能快速就学完了小学六年级的语法,
现在他二年级,已经刷六年级的阅读理解了。通过大量刷阅读,一来激活一年级的死记硬背的单词,二来激活语法,因此他二年级打下了扎实的实践基础,三年级开始,我就开始训练他口语和听了。因为有了单词基础,有了语法基础,有了大量的阅读实践,听力和口语都是可以水到渠成的,这就是我7岁以后的英语学习方法。国内这样操作的,基本就是只有我这样教,
2、想给孩子报英语启蒙班,该怎么选择,报哪种的好?
启蒙班最好还是选择线下的机构,互动更加充分,容易引起孩子的兴趣,让孩子觉得英语有趣,愿意学。英语培训机构主要还是看师资力量和培训体系,师资力量需要多多考察,最好约几节试听课,并且多询问,培训体系有非常多种,也很难说哪一种最好,关键还是看你对孩子英语启蒙的期待有哪一些,你对英语教学是否有自己的见解,简单说,没有最好的培训体系,只有最适合你的培训体系!如果家长实在对英语一窍不通,那就闭着眼睛选大品牌办学时间长的机构吧!。
3、给孩子进行英语启蒙,线下培训班,线上一对一,牛津和阅读树哪一种好?
感谢邀请,对于英语启蒙来说,几种形式,各有千秋。一,线下培训班,大多数双职工家庭,因为时间原因,一般会选择让孩子上线下培训班,这样可以解决孩子放学后的看管问题,还能解决孩子的英语学习问题。对于有良好学习习惯的孩子来说,这种方式有一定的效果,毕竟专业的老师,对孩子英语水平的提高,还是非常重要的,需要注意的是,一定要和孩子做好思想工作,不能逼迫孩子,否则孩子带着怨气去补课,就没有什么作用了。
最后,在培训班学英语的时间是有限的,家长还需要每天抽出时间陪伴孩子,巩固上周末在培训班学到的新东西,这样才能记得更长久,二,线上外教课。很多人比较迷信线上一对一外教课,认为那才是真正的语言环境,是学英语口语的最好方法,这个观点有一定道理,但是在具体实施的时候,每一家的孩子学习效果差距很大。最主要的原因,大部分孩子在上线上外教课的时候,几乎是英语零基础,虽然从表面上看,孩子和外教互动很开心,但是,一个学期下来,没有学到多少东西,
究其原因,因为孩子基础太差,外教不得不花大量时间纠正孩子的发音,反复练习最基本的问候语,自然是事倍功半。最好的方法,就是在孩子有了一定的英语基础,特别是口语基础之后,再选择上一个学期的线上外教课,这样孩子就可以与外教进行深度交流,提高单位时间利用率,三,牛津阅读树,这是一套非常经典的英语启蒙分级阅读材料,获过无数儿童绘本大奖,是英国丢小朋友童年必读故事书。
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