初一英语一般分不出差距,原因很多。要改变孩子学习成绩,父母就要赢到孩子打破自己的舒适区,最好是给孩子进行一对一的辅导,来让孩子从知识体系上进行构建;从学习方法和习惯上得到训练和规范;从学习兴趣上被激发和鼓励,在这个基础上,如果能多读一些简单的英语小说就更好了。

1、孩子初中英语太差怎么补?

孩子初中英语太差怎么补

这个我应该有点发言权。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力,这是最根本的,其次就是学习方法问题。这里介绍两种学习英语的方法,第一个是我上学时所用的方法,感觉特别好用:一个字“读”,反复“读”课文。开始读课文时要慢,边读边注意用脑记忆单词、词组,体会语法,感受语句,这样一遍又一遍地反复读课文,即使背下来了也经常回头读一读。

这样,单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固,语法体会了多次其用法也了然于胸,语句也能做到张口就来,我感觉这就像学骑自行车,一定要反复骑,骑着骑着就会骑了。在这个基础上,如果能多读一些简单的英语小说就更好了,想想我们小时候不就是因为经常读课外书,语文水平才提高的那么快吗?第二个方法是我教英语的时候有个学生告诉我的。

这个学生上初三时英语成绩比班里最好的学生低二十分左右,而中考时考了全校第一,他告诉我他的主要方法就是反复看以前做过的错题,认真反思错误的原因,思考下次做题如何避免类似的错误。他把所有的英语卷子都放在床头,每天睡前用心地看几张,然后放到最下面,第二天从上面再拿几张看,每天都坚持这样做,最后每张卷子都看了好多遍,

2、初一初二英语差,初三怎么补?

初一初二英语差,初三怎么补

初一初二英语差,初三怎么补?我不知道你这个差,到底是差成什么样?一百二十分的试卷,考二三十,还是考七八十,还是八九十呢?其实相对语文来讲,英语想提高还是相对容易一点的。第一就是找老师,让老师帮你分析一下英语低分的原因,是单词量不过关,是语法不行,是阅读有问题。只有找到问题才好针对性改变,第二学习英语,最重要的是多背多记多做题。

背单词,把初中要掌握的基础单词全会背会写,记句型,记语法,用一个本子整理出来,用思维导图也可以,天天背反复背。还有针对阅读理解,完型填空,就要多练习,做错了,更正过来,隔几天再把同样的文章练习再做一遍,针对英语作文,也没有什么好方法,就是多背范文,多练习写作。第三学习英语如果不是特别喜欢,那想提高分数是很痛苦的,但是想中考考出好成绩,那是不可避免的一门学科,只有花功夫,下大力气,多吃苦,还是能提高的,

3、初一英语不好怎么办?

初一英语不好怎么办

第一、请记住一点,中学有个被公认的事情:初一相差不大;初二两极分化;初三天上地下。初一英语一般分不出差距,原因很多:1.所学知识难度不大,2.考试难度小,很多孩子的学习问题会隐藏在一片祥和且皆大欢喜的良好成绩之下;3.可以吃小学的老本,问题被掩盖了,4.刚进校园,大多数孩子地板没踏熟,暂时还是比较乖和听话的。

第二、初一上学期,很多名校的优秀老师都会做同样的几件事情:(喜欢的朋友,请添加“关注”头条号“Maple老师谈教育”)1.稳扎稳打的教学,打牢孩子的英语语法基础,基础不打牢,会很容易造成差生,差生很容易形成,但想要转化回优生,却是非常困难。2.用一个月时间教会孩子48个国际音标,并用一学期时间教会孩子用音标背单词,然后让孩子购买一本字典,名字叫《牛津字典初阶》,

记住是初阶,因为买到高阶会感觉很牛bi,但一个月后,一定会感觉自己买了块“砖”,这对孩子学习没有任何帮助,反而会毁了孩子。初阶字典不仅可以在上面做笔记,成为中考考典,还可以作为查词的工具书,很多孩子在初三之前就能达到高考大纲要求的3800个词汇量水平,那英语成绩绝对年级第一,3.在名校里有这样的一句约定俗成的话“十个丑字九个瘟,还有一个在发昏”。


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