非全职研究生有什么用,非全日制研究生是否有含金量

可以成为非全日制研究生的有两类人。16年9月，教育部办公厅下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，规定非全日制研究生是“从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生”，非全日制研究生与全日制研究生相比只是在学习方式上有所区分，而在招生计划、招生录取、质量标准、证书管理等方面并无二致。

1、非全日制研究生是否有含金量？

非全日制研究生没有含金量？读非全没用？非全是花钱买学历？9102年了，如果你还这么陈旧滞后的话，那就真的没救了！1.首先科普一下，当前的非全日制研究生，都包括哪些，怎样定义？2016年9月，教育部办公厅下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，规定非全日制研究生是“从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生”，非全日制研究生与全日制研究生相比只是在学习方式上有所区分，而在招生计划、招生录取、质量标准、证书管理等方面并无二致。

目前可以成为非全日制研究生的有两类人：（1）本科及以上学历的人（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生以同等学力身份报考的人由此可以看出，非全日制研究生是经过统招统考进行选拔的，不是花钱就能随便买的！另外，非全日制研究生在毕业事宜上，甚至可能会有比全日制更加严格的要求！2.读非全的人，都怎么样了？对于已经有工作的人来说，读非全毫无疑问除了能够拓宽人脉，最重要的一点就是能够带着工作中遇到的问题，回到书本理论中去寻找答案，

带着问题学习，远比你盲目学习好得多！而对于应届毕业生来说，选择非全也是给自一个机会去认识本专业在本行业的运用。多数大学生没有太多的工作经验，没接触到专业的实际运用，甚至不知道自己究竟适不适合学习、适不适合科研，但是受学校气氛影响，盲目考研，甚至盲目选择专业。举个例子，我认识一个全日制在校生，专业经济学，17年以高分考进某985大学，后来发现自己并不适合科研，并且对经济学兴趣不大，转行做HR；还有mpacc非全的同学，凭借几年的工作经验 CPA，成功进四大、国企，

所以，如果能力不行，去学习！请不要推卸责任！3.最后回到非全含金量的问题：对于每个人而言，其目标、生存条件、未来的发展方向、甚至心态都会影响个人对这件事情的看法。这个问题没有一个准确的答案，因为有很多全日制同学表示自己仅仅混了个学历，也有很多非全日制同学拿offer到手软，关键在于你对自己的规划是什么，你的发展方向在哪里，

2、非全日制研究生是什么，有何作用？

非全日制研究生是指那些不需要每天到学校，而仅将上课时间安排在周六和周日的一种研究生教育形式。自2016年改革以后，非全日制研究生的招生计划就与全日制研究生的合并了，两者在相同的时间报名，参加相同的考试，要求要相同，因此非全日制研究生毕业后就可以取得双证，即硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。非全日制研究生因其上课特点，所以其主要针对社会上的在职人士，

在职人士工作的特点便是周一到周五上班，周六日休息，因此非全日制研究生也将上课时间安排在了周六和周日这样就不会与学员的上班时间产生冲突。读非全日制研究生主要有两个作用，一是可以增长自己的专业知识，二是可以提升自己的学历学位，通过这两处的提升使自己在各个方面获得进步，从而让自己在激烈的职场竞争中获得很好的发展，

3、非全日制研究生的含金量有多少？

含金量相当在教师评职称，或者事业单位，非全日制研究生同样是认可的。目前非全日制研究生入学考试和全日制研究生一样，只是学习时间不同，例如专硕一般是两年，如果选择非全日制的话，就要读三年，当然了，也要交三年的学费，一般来说，非全日制研究生对于学校的奖学金之类的东西是享受不到的，非全日制研究生更受市场欢迎对于私营企业来说，读非全日制研究生更受欢迎。