本人大三中文学生,想毕业考在编教师,具体该怎么做。最好询问一下班级其他学生,看看他们怎么评价老师就知道是不是老师上课不讲重点,从你说应付统考,感觉你还是处于应试教育思维之中,题量很大,老师不可能把所有考试的题都能讲到,老师正常教授课本,学生学会举一反三,只要真正学会吃透,融会贯通,相信考试不成问题。

1、期末考试老师说加油该怎么回复?

期末考试老师说加油该怎么回复

加油,是老师对你的鼓励。表示感谢之后,用行动是最好的回复!期末复习要有计划进行,否则会丢三落四复习不到位,一是先想想要复习哪些内容,有多少时间进行复习,先统筹一下,罗列出复习计划。二是依据计划逐步进入复习,注意复习的重复,提高复习的效率,可见本人前几天写的一个小文章,有提高复习效率的介绍。三是要针对薄弱处加强复习,这个是弥补学习短板的重要机会,

2、对教师资格证考试一无所知,该怎么做准备?

对教师资格证考试一无所知,该怎么做准备

一、你得是全日制本科师范毕业,其他情况的,就是拿到教师资格证,进入教师队伍了,因为你毕竟不是科班出身,同事嘴上不说,心里也会看不起你的。同时,没有几年的专业学习,你的业务水平也有待观察,二、心理学、教育学是最基本的专业课,你学了吗,有证书吗,成绩如何?三、普通话最差也需要乙级甲等,你有证书吗?这是本人当年的要求,现在不知道情况有没有变化。

3、我现在大二,学美术理论与批评的,想考教师资格证,想考语文老师,该怎么做?

我现在大二,学美术理论与批评的,想考教师资格证,想考语文老师,该怎么做

报考教师资格应到户籍所在地或工作(能提供人事关系证明)地的教育主管部门了解考试公告,然后按公告的要求进行报名,先通过笔试考试和面试能力测试,成绩合格取得资格后,才能申请认定教师资格证书。一、申报中小学教师资格考试的流程(一)到当地的教育主管部门查看当地参加全国中小学教师资格考试的公告,了解考试相关信息,

考试分为笔试阶段和面试阶段两部分,笔试成绩合格后才有资格申报面试考试。(二)依据公告提供的笔试报名时间报名1.报考资格确认:考生在报名前应查询并认真阅读考试公告,确定自身是否符合报名条件,(1)已毕业的社会考生:确认想要报考的资格种类的学历要求;任教科目要求;户籍或人事关系的要求等等。(2)在读学生:确认想要报考的资格种类的学历要求;在读年级的要求;在校证明手续的办理等等,

(3)全日制统招在校学生符合条件的才能报名,非全日制的考生需取得学历证明后方可报考。2.网上报名:在考试公告规定的网上报名时间内登录中小学教师资格考试网站(www.ntce.cn)报名,包含注册个人信息、上传个人照片、选择考试信息(注:首次报考需填报应考所有科目)等,(注:以往报考过笔试、面试的考生也需重新注册)3.现场确认:在考试公告规定的现场确认时间内前往所选择考区指定的地点进行现场确认,按考试公告中不同身份考生提交不同的确认材料,如为现场缴费的省份现场确认时还需缴纳考试费。

4.网上缴费:在考试公告中规定的缴费截止日期前登陆考试报名系统在线支付考试费,(注:此项仅针对实行在线支付的省份)5.确认报名结果:考生按要求办理完报名审核和缴费手续后,可在报名系统中查询报名是否成功。6.网上打印准考证:报名成功的考生于考试前一周登陆报名系统下载并打印笔试准考证,按准考证上要求到指定地点参加考试,

4、本人大三中文学生,想毕业考在编教师,具体该怎么做?

本人大三中文学生,想毕业考在编教师,具体该怎么做?笔者觉得,你从现在开始,就要着手准备三次考试了,只要能够顺利通过这三次考试,那么你想成为在编教师的理想,就可以轻松得以实现了!第一场考试:全国普通话水平等级测试。普通话水平等级测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试;普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次,一级甲等为最高,三级乙等为最低;要想做教师,首先必须拿到普通话水平等级测试合格证书!如果是做学前教育老师、或者中小学语文教师,必须拿到普通话水平等级测试二级甲等合格证书;如果是做其他学科教师,只需要拿到二级乙等普通话水平等级测试合格证书就可以了。


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