从这里我们可以看出,小学英语成绩很难拉开距离。但如果孩子在小学没有学习过英语也没关系,只要他后来的学习态度足够端正,能够养成良好的英语学习习惯和掌握正确的英语学习方法,一样可以后来居上,虽然儿子的小学不教英语,让他连26个英文字母都难认全,但是他对英语的学习欲望还是挺强烈的,这源于我经常在家里给他看英语原声动漫以及听英语歌曲。
1、孩子六年级,英语一直补不上来,总是90多分,怎么办?
我是清扬,欢迎来到“清扬教育说”问答天地!我家孩子也是六年级,英语老师经常会把英语测试成绩发到微信群里。经过长期观察,我发现一个问题:绝大部分孩子的英语成绩都在90分以上,如果遇到期末统考这样的大型考试,90分~99分这个分数段的人数会更多,他们班的英语平均成绩基本上在92分~95分之间。从这里我们可以看出,小学英语成绩很难拉开距离,
因此,家长不必过于纠结眼前的分数,可以帮助孩子制定长远的学习目标。具体做法:(1)学习英语不仅是应试需要,它还是一种学习工具,因此,激发孩子的学习兴趣远比提高分数更为重要。通过英语学习,可以让孩子进一步了解西方文化,开拓视野,激发孩子学习英文的兴趣,为什么有的孩子不喜欢学习英语?因为没有兴趣,因为不喜欢!所以,就孩子长远发展而言,激发孩子的英语学习兴趣比提高分数更为重要。
(2)培养孩子的英文阅读的习惯,孩子记不住单词,让家长老师很头疼。每天背单词,但是听写时,或多或少都会出现错误,单词真得需要死记硬背吗?我们的孩子学说汉语的时候,哪个孩子被强迫背过汉语词汇?哪个孩子不是从整句输入开始的?因此,英语学习还是让孩子从阅读开始吧!而在阅读过程中,让孩子多读、多看,单词自然而然的就记住了。
2、六年级学生对英语一窍不通,应该如何学习英语?
不知道这个一窍不通是什么情况,六年级学英语也不算太晚,只要孩子没有抵抗情绪,不要刷题,一步一步走,很快就会学会的。推荐几个步骤:第一步:字母Abc总是认得的吧,学英语,字母一定要会听读认,这个是基础。第二步,学音标吧,不学不行啊。不管是哪个版本的英语课本,6年级都已经要教音标了,因为单词已经越来越长,不规则读音越来越多。
3、孩子六年级,还有15天要考英语科学了,能补回来吗?
英语是一门语言学科,它需要长期的积累和不断的复现,只在短短的15天内想把英语都赶上去,那是不可能的,但是在考试之前要做复习也是必然的,所谓临阵磨枪,不快也光,可以在这15天里,把本学期所学的所有的英语知识,尤其是课本上的句型,语法,课文单词一遍一遍的都要夯实,时间紧迫就先以课本为主,因为在考试的时候,所有的知识点都是从课本当中演变出来的,所谓万变不离其宗,都是以课本为主,所以还是重点夯实本学期所学的英文课本。
4、我儿子今年暑假开学要上六年级了,可是在老家从来没有学过英语,怎么办?如何补课?
当初我孩子和题主儿子就是差不多的情况,说起来大家也许不相信,我是个已有21年教龄的英语老师,但是我儿子在进初中之前英语几乎是零基础,甚至连26个英文字母都难认全,主要原因是我们本地的小学不重视英语课程,虽说开设了这门课,也是形同虚设。下面说说我儿子的英语逆袭经历,希望能够给你一些参考,实际上如果小学没有专业英语老师的话,不规范的教学只会养成孩子们错误的拼读方法和学习习惯,这反而不利于他们进入初中之后的英语学习,这种情况下不学比学反而会好一点,因此儿子的小学英语基础几乎为零我也没有太担心。
虽然儿子的小学不教英语,让他连26个英文字母都难认全,但是他对英语的学习欲望还是挺强烈的,这源于我经常在家里给他看英语原声动漫以及听英语歌曲,初一刚开始的时候,我在培养儿子的英语学习习惯上颇花了一番功夫。首先是预习生词的习惯,在老师每上一个单元之前,我要求他先把这个单元的单词预习几遍,达到会认会读的程度。
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