本机构从事网络培训将近14年、应该是建筑专业培训网校的第一家、那个时候也是建造师开始考试的那年、任何网络培训的建立在于自身资源的来源和实力口碑。个人认为、网络培训已经是未来的趋势、也是未来必定占据市场的主流、但是要想占据市场、做好网络培训、一朝一夕是不可能的、绝对的口碑和诚信是你唯一竞争的资本。

1、有什么互联网培训机构?

有什么互联网培训机构

现在网上的培训机构满天飞。你要找一个培训机构,首先是适合你专业的,结合你未来职业规划的。另外这个培训机构是否真的具备相应的实力?给你3点建议,第一广告打得好并不代表是真的好,实际的教学实力是最重要的。第二培训机构的大小合理,自身能学到东西,没有必然的联系,第三,网络学习另一个重要方面是你自身的坚持。

2、互联网企业进军教育培训板块,意图是什么?你怎么看?

互联网企业进军教育培训板块,意图是什么你怎么看

教育领域是永远的朝阳,他几乎是任何一个时代的必需品,而在线教育还具有地域突破性和空间不受限性,这次疫情将线下教育大部分停摆也使得线上教育成为临时替代品,但是大量的日活和巨大的商机已经足以彰显这个领域的巨大潜力,关于在线,不少作者已经从资本运作角度分析了,这是一个易获利高回报的市场,而从我一个竞赛教练的视角看,这个市场其实是非常空缺的,还有巨大余量允许大量资本进场。

其实我在另外一个回答也提到过,线下教培机构都面临一个天花板问题,就是一个名师的极限影响力和待遇会被线下机构限制,这个时候传统名师往往选择跳槽自立门户,也就导致了各地区教育机构琳琅满目,群雄并起,同时,教育机构也有其特殊性,提供服务的老师是特殊的个体,换句话说你到顶级教育机构也有可能遇到一个差老师,差机构也会有顶级老师。

就这样,口碑在这个领域起到不可磨灭的作用,这点给群雄并起提供了极大的条件。这时,线下机构的大头,有两种选择,一是坚持名师差异化,保障自己老师各个是名师,二是扁平化,将老师培养成制式机器,尽可能提供平均化服务。名师是有限的,大家也可以在市场观察到哪种更为主流,现在大家也看到了教育行业的特殊性,无论你做多大的公司,授课这个过程往往都是一个人来完成的,而且教育这件事情是一个强反馈过程,不像一起开发一款软件,大家可以团队协作,实现1 1=2,

教育的话往往只能备课,但是如果备课就能实现1 1=2,那大家也不必疯狂选择名师了。(笑)回到在线教育,上面所讲的线下的天花板在线上就不容易出现,第一是你的影响力从扩大了很多倍,同时在薪资待遇方面也不容易达到天花板,从学生层面,也能接触到原来一线城市才有的顶级师资,更重要的是,网上名师是有口碑而且是相对透明的,具体到某个特定的老师而不是机构,也能够给顶级师资动力不断去改善升级课程,而不是想办法往管理岗走。

使得真正的顶级师资成为教育核心而减少精力于其他事情,互联网公司进入在线教育领域其实是必然的,他们掌握了平台技术,引流运营技术,进入到一个百分百强需求领域不是必然的嘛。但是,现行的所有互联网企业所做的都是在将线下课程往线上搬运的过程,他们还没利用起在线教育的真正核心,个性化和定制化,当然现行阶段对他们来说是试水阶段。

3、疫情封锁,互联网教育培训无处不在,是机遇还是又开始割韭菜了?

感谢提问:互联网属于信息储存 传输工具、不具备教育功能,老师和学生是教育工作的两大核心主体,书籍、网络和桌椅板凳一样都只是教育工作的辅助用具。疫情期间,网络可以解决老师不能现场授课的信息传输问题,但是,至少短时间内网络课程还不具备替代面对面教育活动的能力。生命,被赋予了繁殖能力 生长周期 小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态,

植物从自然物质中吸纳可溶于水的微矿物质结合光合作用生产生命养料、动物直接或间接以植物为食、微生物寄宿在植物或动物体内......自然物质世界中,所有生命个体的综合生存都必须降生之后被动适应、主动索取。植物落地生根


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