英语思维是一种用英语表达思路,纯粹的英语语言思考过程;不掺杂汉语翻译和加工。所谓的英语思维就是在你想表达一句话的时候用英语脱口而出,而不是在思考这句话我该怎么用英语来表达,四、鼓励孩子在生活中大胆使用英语在现实当中,我们形不成英语思维就是因为使用英语的机会太少了。
1、什么是英语思维,英语思维又应该如何养成?
所谓的英语思维就是在你想表达一句话的时候用英语脱口而出,而不是在思考这句话我该怎么用英语来表达。英语思维如果不是处在全英语环境里,那么你就要多读,多听,多说,多读能帮你理解各种句子的表达方式和习惯;多听训练语感和反应能力,多说就是在训练你的英语思维能力。Practicemakeperfect(熟能生巧),
2、怎么样培养英语思维?
我女儿从小学到现在高中,几乎逢英语考试就是年级第一。所以很高兴在这里分享一下这个话题,第一,时间方面:要从小刚开始学习英语的时候,就开始建立英语思维。我女儿6岁开始学英语,经过多方研究比较,在众多实力雄厚的学校中,有一家特别吸引了我们,就是他们的英语思维理念,我们当即给孩子选择了这家学校,从一开始学英语就接触了英语思维。
第二,先练耳,大量地听标准的英语,为什么要给孩子建立英语思维呢?其实很好理解。比如说我们讲汉语吧,哪个孩子也不是先学习拼音,之后才开始会说话的,都是从婴儿开始,每天听大人说话,大人一字一句看着孩子说给孩子听,时间长了,突然有一天这小婴儿开口叫妈妈了,这就是孩子在日复一日的练耳、练听力,孩子有了初步的汉语思维,
学英语也是一样,我6岁的女儿起初在这家学校,就是每天老师带着孩子大量地看简短的英语动画片,课堂上不允许说一个字中文,完全运用英语来听和说,尽管有困难,但就是在这样的反复听和说的重复中,孩子象学汉语一样,建立起初步的英语思维。第三,在故事中锻炼和应用听说的能力,再想想我们小时候会讲单个字,后来会讲短句、长句,这些都是在生活中一点点学会的,而不是拿着课本,学习生字、短句然后才会说话的。
学习英语也是一样,我女儿在学英语时就是这样,不单独学习字母、单词和拼写,而是放在英文故事中,大量地听说应用,难度循序渐进,所有的学习都是在纯英语的故事中、提问和回答的应用中。五年的学习下来,我女儿在英语的听说读方面都显示出非常强的优势,后来为了应对小升初,不得不报了其他应试类的英语培训班,强化了单词和语法的学习,有了这个补充,女儿在英语的应试方面成绩也突飞猛进。
所以我认为建立英语思维,就象我们从婴儿开始讲汉语一样的过程,从刚开始决定学英语起,就开始给孩子建立英语思维,时间非常关键!一旦这个思维建立起来,再加强词汇量和语法的知识,孩子无论在英语应试或应用方面,都会拥有稳固的尖子生成绩,成绩一直非常稳定,因为孩子已经掌握了开启英语之门的钥匙!家有学霸女儿,专注于家庭教育,是多家平台家庭教育专栏自由撰稿人,欢迎关注交流!教育如同栽培植物,让我们静待花开,
3、怎么培养英文思维/英语思维?如何能像外国小朋友一样自然而然的习得英语口语?
回答这个问题,第一步我们要搞清楚什么是英语思维。举个例子来说吧,当听到book一词时,没有英语思维的人第一反应是“书”,然后再和实物对应起来,而有英语思维的人当听到book时,立马就和实物对应起来了,所谓“英语思维”,就是指我们用英语进行思考、理解、交流和反馈接收到的外部信息,它是在使用过程中不使用中文翻译作为中间转换环节,在英文和想要表达的东西之间建立直接联系的一种思维方式。
英语思维对于学习英语来说极为重要,从某种程度上来说,它的形成是我们英语学习的入门标志,那么,我们应该如何形成英语思维呢?下面我从老师的角度来回答如何帮助学生养成英语思维:一、尽量避免母语干扰,运用英语组织教学在课堂教学中,我们英语老师应该坚持使用英语组织教学,营造出学习英语的良好氛围。实际上,这样做的难度并不大,因为我们的教材基本上是全英文编写,这种编写就是方便我们用英语组织教学的。
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