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1，移动校园网覆盖面有多大是一个学校还是整个大学城常州大学城的

基本上是一个学校的或者附近几个学校的覆盖面积
移动校园网只是指针对加入了校园网用户的！不管你在哪里，只要还属于常州市的，都是覆盖了的！

移动校园网覆盖面有多大是一个学校还是整个大学城常州大学城的

2，我国中小学的网络普及率是多少

我国中小学计算机的普及率为200∶1，每年只有5％的学生能接受计算机知识教育，万分之七的学校建有校园网
搜一下：我国中小学的网络普及率是多少

我国中小学的网络普及率是多少

3，为什么中国教育内卷这么严重

国内教育内卷化的很重要一点原因是教育资源的紧缺，优质教育资源更是尤为稀缺。中国基础教育的学校制度，把学校分成了三六九等。首先，城市和农村这两类学校的配置、资源和师生比，就是不一样的。对需要更多教师的农村学校配比更少，对需要更多支持的农村学校经费投入更少。 另外一道线叫做“重点学校和非重点学校”。我们有一小批学校是重点学校，大多数是非重点学校；重点学校里面又分成国家重点、省重点、区重点，等等。因为差距太大，家长当然要想方设法让孩子上一个最好的学校，于是教育内圈愈发严重。
最大问题在于我们的教育评价是竞争型不是达标型，有竞争就会卷，即使是全国最顶尖的人都去搞教育也没用。

为什么中国教育内卷这么严重

4，教学点数字教育资源全覆盖的介绍

//h为贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神，根据《国务院办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》（国办发〔2012〕48号）和《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》（教技〔2012〕13号）要求，决定全面启动实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目（以下简称项目）。
“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部、财政部为贯彻落实党的十八大和全国教育信息化工作电视电话会议精神，专门针对边远贫困地区启动实施的一项惠民工程。通过为农村义务教育学校布局调整中确需保留和恢复的教学点配备数字教育资源接收和播放设备，配送优质数字教育资源，组织教学点应用资源开展教学，切实提高教学点教育质量。项目强调以县域为单位、发挥中心校作用，利用信息技术帮助教学点开齐开好国家规定课程，进而促进义务教育均衡发展。

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