你好,想说说我的个人观点,我个人是赞同幼升小,可以报一学期或者一年的幼小衔接班(学前班)还是对宝宝在小学一年级很有帮助的。相比较于补课,我更建议你自己给孩子补一下,因为辅导班无论怎么样,也不如家长用心,家长可以一对一的给孩子辅导,针对自己的孩子对症下药。

1、孩子面临幼升小问题,有什么好一点的培训班推荐?

孩子面临幼升小问题,有什么好一点的培训班推荐

你好,想说说我的个人观点,我个人是赞同幼升小,可以报一学期或者一年的幼小衔接班(学前班)还是对宝宝在小学一年级很有帮助的。我的二宝现在正在读一年级,为什么呢?她就上了一年学前班,一年级基础知识掌握的很好,现在在一年级考试都是100,每次老师都夸她,宝宝很开心。我都不用操心,知道她可以,有充足的时间让孩子读课外书,多识字,对学习产品兴趣,在老师那里也没有什么麻烦事,如果宝宝跟不上其他学生,老师就要班里点名了,宝宝也不愿意挨批评是吧!1.看宝宝的年龄,

宝宝年龄月份不一样,9月之后的宝宝要在幼儿园多上一年,建议不要上第四年,在幼儿园年龄也大,宝宝也没有新鲜感,这一年可以给宝宝报幼小衔接班,她所学到的基本都是一年级最基本的知识,等上一年级,轻松过关,上小学一年级课本识字知识量大,像拼音都是一带而过,如果孩子不能好好掌握,很费劲的。孩子累,大人累,影响孩子对学习的兴趣,

2.有的民办幼儿园,到大班,有的会给孩子教拼音基础知识,宝宝掌握了,就不用报了,多此一举,增加负担。3.是9月之前的宝宝在公办幼儿园大班,如果不教基础知识,那家长就要考虑,在周末给报幼小衔接班,如果家长觉得一年级知识太简单不用报,宝宝容易拿下,上一年级,你就知道了,像拼音知识就几节课,一带而过,孩子掌握不到,你就天天晚上陪着孩子读拼音吧!。

2、家中一位幼升小要怎么辅导?

家中一位幼升小要怎么辅导

我是一名小学老师,来说说我的看法首先、能感觉到你的焦虑,可以理解,我带了几届新生班,一年级的知识没学的几乎没有,虽然国家三令五申不让小学教育提前化,但是家长都让孩子提前学,孩子出现的问题你已经很清楚,我建议不要焦虑,更不要说孩子油盐不进,她刚开始学习,对学习是怎么一回事儿完全不清楚,你的评价会导致她对学习这件事没有自信,同时在学习这件事情上会自我定位,一种不好的自我定位。

我们班有些小朋友挺聪明,但是学习不上进,有些就是家长定位的太早,觉得自己孩子不是学习那块材料,孩子自然就觉得我不是学习那块材料,所以在学习上,不要否定孩子,更不能一开始就否定孩子,其次,相比较于补课,我更建议你自己给孩子补一下,因为辅导班无论怎么样,也不如家长用心,家长可以一对一的给孩子辅导,针对自己的孩子对症下药。

语文的拼音我不是太了解,我感觉多读多拼会有用,数学20以内的加减法,我的建议是首先让孩子掌握计算方法,很多孩子虽然会算,但是计算方法并没有真正的掌握,只是模糊的感觉好像这样算,家长要确认,孩子一定是掌握了,可以先练10以内的,因为它是20以内的基础,然后就练20以内的,不用贪多,买个纸质的口算题卡,每天练一页,一个月效果就非常的明显,具体怎么练,我的个人主页有视频,你可以看一下。

第三、也不要过于焦虑,虽然孩子们都学了,但是一般我带一年级,还是会讲,更多的是练,然后纠正他们学习的错误的地方,毕竟学前班的水平层次不齐,我得确定所有的孩子掌握了正确的知识,然后就是练习巩固,孩子在上一年级以后,要多跟老师通,同时关注孩子学习情况,帮助孩子积极的养成良好的学习习惯。以上就是我的个人建议,希望能帮到你。


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