培训学校价值观是什么,培训学校好吗

家长对培训学校的各种宣传策略基本免疫，招生是一大难题。无论私立学校还是培训机构，主要目的是盈利，这是很正常的，艺术类、语言类的培训学校更容易操作艺术类和语言类的培训学校，受众群体比较多，线上培训对实体培训是个巨大的冲击线上课程越来越专业，解决了很多线下不能实现的问题。

1、培训机构存在的意义是什么？

关于辅导班存在这个意义的问题，我觉得一个是，他首先有这个市场，就说，嗯，作为学生，他有，补课的这个需要，比方说一些衔接班呀，一些课程提前学习呀，他可能他学了之后，对于将来她开学之后的学习会有一些帮助，这个呢，就说这个，辅导班的这些老师提供这些资源，他可以有一些创收，所以说这是一拍即合，嗯，这个市场还是挺大的。

2、培训学校好吗？

一、开办者的角度：1、竞争激烈培训学校开办的越来越多，竞争特别激烈，特别是在一线城市，基本饱和。家长对培训学校的各种宣传策略基本免疫，招生是一大难题，2、教师分层特别高，不稳定员工开销比较大，尤其是教师。能拿到收入的50%，甚至更多，还有宣传员、销售的提点等等。利润点不高，没有经验的教师留不住孩子，有经验的教师需要靠高收入留人，有高收入的岗位特别容易跳槽。

3、艺术类、语言类的培训学校更容易操作艺术类和语言类的培训学校，受众群体比较多，例如小朋友都愿意学习舞蹈、美术、英语、跆拳道、编程等等。反观小学后，老师办补习班的就开始了，生源比较少，初高中基本就是一对一了。4、线上培训对实体培训是个巨大的冲击线上课程越来越专业，解决了很多线下不能实现的问题，尤其在疫情后，很多家长发现自己的孩子还是很接受线上的课程的，也不是必须面对面，改变了一些人的习惯，对培训学校来说又失去了一些生源。

不过二三线的城市，建议开设线上课程，市场还是非常好的，二、家长的角度：1、文化类补习根据自己孩子的实际情况，安排一些适合的辅导还是可以的。需要注意几点：孩子要喜欢老师并接受补课这件事情；老师要专业，对教材要有足够的了解，并能保持和学校老师的方法同步；家长要跟踪，不能认为补课了就完事了，2、艺术类补习根据孩子的兴趣喜好，找专业的老师上课，效果还是非常不错的。

3、做K12辅导培训学校，创办者需要何种价值观才能长期生存、不断成长？

我来说说我的看法，对外我们必须明确，公司的目的就是盈利，这个不需要回避。所有从业人员也都是生活在社会中的，也需要吃喝花销的，没有盈利不可能让机构发展更长远，同时也不可能招聘到更优秀的人才。但是，我认为：1.君子爱财必须取之有道，不能抱着骗家长的心态去做机构，该需要如何上课就如何上课，最终能达到什么程度就说能达到什么程度，不要过度承诺、不要过多设计课时量。

2.与人钱财替人消灾，家长的钱也是辛苦赚来的，我们也要付出同样辛苦去帮助家长和学生解决他们目前所面对的问题。对内对待员工要好，更多的让利给员工，钱是大家赚的，不是通过压榨员工赚的。作为管理者，除了会做收入会控制成本以外，还要学会分钱，要让员工得到超越期待的收入，员工才能愿意在工作上更投入，这样才能帮助更多的学生和家长，机构才能有一个更长远的发展。

当然，我所说的好并非仅仅是指给员工钱，更不是让员工可以不工作，而是把更多的钱分给愿意拼命工作且能真正帮助家长及学生能给机构带来正面口碑的人，同时要淘汰那些不行的人，自己机构负责人的能力基本就是整个机构的能力上限了，所以作为负责人来说要持续不断的学习。尤其培训行业，一旦工作久了，就特被愿意抱着过去，而不去接受新事物，

4、私立学校和培训机构的办学目的是怎样的？他们教师的任务是什么？

无论私立学校还是培训机构，主要目的是盈利，这是很正常的。在很多人眼中，私立学校和培训机构的“名声”并不好，和“唯利是图”联系在一起，因为公立学校是“非盈利”单位，因此公立学校比私立学校和培训机构“正规”，其实，公立学校之所以是“非盈利”单位，是因为有国家宏观调控、财政支持和政策倾斜，而私立学校所有一切都是自负盈亏，基础建设、师资力量、运营管理都要计算成本和利润。