于是报了口才班,刚开始是里面学的最差的。这说明什么,小孩子模仿能力很强的,有用的,尤其是对口才不好的孩子,口才班老师,一直训练小孩绕口令、快速说之类,一个暑假过去不太结巴了,孩子慢慢开始崇拜那些说话滔滔不绝很自信的同学,又过俩月,孩子完全不结巴,跟全家人拼语速没人能飙过他。
1、小孩报口才班有用吗?
有用的,尤其是对口才不好的孩子。我身边有个明显的例子,邻居家小孩六岁,本来说话好好的,有段时间家里来个结巴的亲戚小住几日,这孩子就跟着学结巴了,一直结巴两年,没改过来,这说明什么,小孩子模仿能力很强的。一个正常孩子,跟着口吃的人半个月就能变口吃,爸爸妈妈想想觉着,既然能被影响成口吃,那肯定能纠正过来。
于是报了口才班,刚开始是里面学的最差的,人家报班的都是想突破自我,改变性格或者提升舞台表现力的,而他是说话有毛病的。口才班老师,一直训练小孩绕口令、快速说之类,一个暑假过去不太结巴了,孩子慢慢开始崇拜那些说话滔滔不绝很自信的同学,又过俩月,孩子完全不结巴,跟全家人拼语速没人能飙过他,不结巴之后,还变得更爱说话,见了陌生人也会过去说两句,见了新鲜事物回发表一大桶评论。
2、青少年口才班要不要学?有没有必要?
我觉得有条件的家庭,如果孩子喜欢,可以报个口才兴趣班,我认为有必要,说话也是一门艺术,好的口才能让人赏心悦目,好的口才能够看出一个人的文化修养,也能提高自身的自信心,我认为只要孩子有兴趣是好事,我们要无条件支持。因为你能这一首好字出去有饭吃,你有一个好的口才,将来更有前途,我们也有很多职业需要口才,比如主持,播音,销售等等。
那么市面上琳琅满目的培训机构我们应该怎样挑选适合自己的培训班,主要有以下几点建议:第一,要选择正规的培训机构,考察老师的基本功是否过关,首先我们要考察老师的普通话是否过关,因为我国很多地方,口音比较重,可能有些老师的普通话不是很标准,带地方口音,普通话很可能不过关。所以一定要试听一下,老师的普通话是否过关,
第二,考察老师的授课技巧和模式。看看老师授课的内容,是不是能引起孩子的兴趣,能不能够活跃气氛,调动孩子们的积极性,老师的授课技巧,因为一个优秀的授课老师,不光普通话标准,还有绕口令,以及主持随机应变能力者也很重要,因为家长送孩子去辅导班,不仅仅是想提高孩子的交际能力和自信心,更重要的是一样对以后的发展带来帮助。
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