艺术教育唤醒美感，艺术协调着人的左右脑。艺术从来不是艺术本身，是整个人生观，中国的教育就是缺乏创造力，而创造力的开发艺术培养起到重要作用，无论是形象意识和空间构成的跳跃，都是通过艺术来实现的，艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。
1、儿童艺术教育前景怎么样？
美术的痛点很大，美术和心理学息息相关，其实很多艺术类的素质教育，痛点是比k12更大的，但家长不清楚。美术对于发现孩子心理问题，并解决孩子心理问题非常重要，校方可以通过对孩子进行测试，比如让她选择想画哪种场景的画，通过她画出来的角色构成、人物组成，判断孩子表现出的心理焦虑，如安全感、暴躁等。然后通过对孩子性格的分析，切入家长痛点，因为不通过你的课堂和你的美术，家长是没办法发现孩子这方面的心理焦虑或问题的，长此以往，孩子以后在自己的情感处理、人际交往中，就会出现不自信、不信任他人、团队合作能力差的表现，
2、艺术培训机构的未来怎么样？
对于艺术培训机构的未来会怎么样，我理解也就是未来前景如何，我觉着前提要取决于是否足够专业。当今市面上艺术培训机构遍地开花，机构里招募的老师，鱼龙混杂，有些都是没有教师专业上岗证的，专业与非专业在教学成效上其实是有很大差异。艺术培训分类很多，书法，绘画，舞蹈，乐器等，就书法来说，老师如果不是专科毕业或者没有传统师承，很容易流入我们所说的“野路子”，我就见过一开始就让学生直接临帖，而非从基础笔画训练入门，要知道字是由单个笔画组和而成，笔画过关了，才会进一步套入字里综合练习，同时还要注意结构的掌控，楷书根基牢固了，接下来再过渡到章法，气韵，最后是创作。
虽然过程看似并不复杂，但只有修习的人才能体会到书海之博大精深，很多人穷尽一生也未必修成正果，现下培训机构为了提升自己的知名度，同时也是为了迎合家长，很多以填鸭式的教学模式，盲目的让学生们参加书法考级，这种考级到底有多少含金量我想大家都心知肚明，我个人认为没必要盲从心理，书法并非是速成的艺术。现在的家长越来越重视孩子的综合能力培养，教委也提倡加强学生的艺术培训，这些都会大大促进艺术培训机构的良性发展，供需决定了发展前景是很乐观的，但是家长衡量一个机构的标准不仅仅局限于业内名气，还会综合考虑老师的专业资质，因为谁也不想自己的孩子遇到一位庸师而白白浪费宝贵时间，
3、艺术教育究竟具有怎样的价值和意义？
所有的不以为意都关乎孩子的整个人生——教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。艺术对于培养孩子想象力，和创造性的思维的重要性，这是别的教育永远无法替代的，艺术培养的孩子未来可以拥有无限的可能。艺术从来不是艺术本身，是整个人生观，艺术教育唤醒美感，艺术协调着人的左右脑。艺术教育强调的是逻辑的、理性的认知能力，更多在开发人的左脑，
艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说，艺术协调着人的左右脑，使两者既保持相互的平衡，又在相互促进中得到提升和发展，中国的教育就是缺乏创造力，而创造力的开发艺术培养起到重要作用，无论是形象意识和空间构成的跳跃，都是通过艺术来实现的，一个民族的强大创造力起到至关重要的作用！强调素质教育却违背素质教育本质是悲哀的。
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