初二学习不好怎么补救,初二数学学习成绩差怎么补救

言归正传，那么初二基础差的学生该怎么及时补救呢。受不了学习的苦，感到学习枯燥乏味，让很多初二学生没有了学习的激情，失去了学习的动力，初二要学八门功课，同时作业量也是很大的，所以在繁重的学习任务面前让很多孩子受不了学习的苦，他们贪图安逸，所以没有了学习的动力，面对学习唉声叹气，愁眉不展要么趴在桌子上，要么是两眼发呆，胡思乱想，要么是瞌睡打盹，这种低效率的学习孩子成绩越来越低，在学习中不能吃苦受累已经成为了当下很多孩子共同存在的问题。

1、初二数学学习成绩差怎么补救？有哪些学习方法？

谢谢你的邀请!初二你孩子数学成绩下降，那可能孩子在小学，在初一数学成绩还是不错的，必须找出数学成绩下降的真正原因。我认为可能有这么几方面的原因:①数学课程的知识设置，由低年级的算数计算到初中的有理数，由简单的几何图形到复杂的几何题证明，逻辑思维越来越严密，知识量大难度加深，学生不适应，出现学习成绩下降，

②也可能是学生本人的原因，谜恋网络，玩手机，身体的原因，等等。也能遭成学习成绩下降，③也可能是家长的原因，家庭的原因，也能遭成学习成绩下降。无论什么原因，家长要和学校配合好，找出真正的原因，制定出学习提高的具体计划，总而言之，数学逻辑思维性强，要记熟公式，定理证明，多做练习题，例题弄懂，要会证明，要从一般练习题做起，由易到难，一点点掌握，一点点积累;上课要认真听老师讲解，不放过一个难点，不明白的要问老师，真正听会弄懂，才能提高数学的学习成绩。

2、初一初二没学好，怎么补救？

答：成绩差的初中生有两条补救措施实现两个补救目标第一目标：竭尽全力争取达到统招线考一个公立普通高中，第二目标：保底提档线，才有资格花钱上私立高中提档线要比普高线低好几十分，以我们这里为例，普通高中的录取分数线为596分，提档线为545分，过了这个分数才能把学籍转到私立高中，补救措施：第一条：初一，初二没学好的背后只有一个原因，就是没有好好学，你可以扪心自问一下，这两年你是怎样对待学习的，要从此彻底转变学习态度这两年多你是否把注意力放在了学习上。

你是否每天积极主动的去完成作业思考难题，你是否每天在学习中偷懒？很多初中生之所以在初一，初二没学好，就是因为他们在这两年里对待学习敷衍，贪图玩耍注意力都放在了和学习毫不相干的事情上，表现最突出的是这两个问题第一个：就是那些看待手机游戏比看待中考还要重要！很多初中生在他们的眼里，玩游戏可以给自己带来很大的快乐，而学习只会给自己带来痛苦，所以他们抵制学习，沉迷游戏，就像下图中这位初中生，在他看来玩游戏远比写作业快乐很多第二个：就是那些在学习中偷懒的学生，他们懒得背单词，懒得思考数理化难题，

懒得背政史地生，懒得背文言文等等，总之他们身体懒惰。就像下图中这位初中生成绩不好可是每天还要偷懒，每天晚上作业还没写完，他就要上床睡觉，英语不及格从来不会早起主动去背一会单词，练一会听力，而作为一个初中生，在学习中从来不愿意付出，把宝贵的学习时间不是用来打游戏，就是用来睡懒觉，一意孤行不听父母的话，导致学习中存在的问题就像滚雪球一样，越滚越大，把小问题慢慢的积累成为大问题，这些学生不劳不得只能被分流到职高所以想要把初一，初二落下的功课补回来，只有横下一条心开始拼命努力学习才能自救，因为对于一个不愿学习的学生来说，谁也救不了他，就是父母花钱让他上补习班，他心思不在学习上，仍然惦记玩游戏，不配合老师背单词，不完成老师布置的作业，想要翻身基本不可能第二条：把各门功课存在的问题仔细筛查一遍，然后都详细登记在错题本上，找老师解决问题，数学英语必要的时候要一对一补课，因为数学和英语没有老师的指点，落下的功课仅靠自己自学很难在短时间内有所突破，现在中考50%的录取率，一定要在中考之前把排名提升到全校和班级的中游水平以前的位置，才能给自己争取到一个普通高中的录取名额。

3、初二学生学习差怎么才能提高成绩？

初二学习差必须要补课了，补课前家長对孩孑全部课程要进行系统的了解！家长必须要掌握孩子的每次考试的成绩80分一90分课程有哪几门？还有80分以下的课程有哪几门？当然这都是主课了。如果家庭稍微好一点的就可以挑出80分以下主课全部补，最多也就两门吧！如果遇到家庭经济条件差的就补一门就够了！当然是考试分数最低的哪门主课了。