霍兰德 职业生涯管理 主要观点

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职业规划理论霍兰德国六角理论(相互选择职业的理论)霍兰德国在美国很有名-2生涯指导。他认为职业选择也是个性的表现。同一职业群中的人性格相似，所以对很多问题会有相似的反应，从而创造出相似的人际环境。他强调个人性格与工作环境的适应和对应是职业满足感、职业稳定性和职业成就的基础。于是，霍兰德假设在我们的文化中，大部分人可以分为六种人格类型，这六种人格类型可以按照固定的顺序排列成一个六边形。

传统型(C):喜欢做信息工作，有文字或数学分析能力，能听从指令，完成琐碎工作。企业型(e):喜欢与人交往，...有操作运动机械的能力:个人性格与工作环境的适应和对应是职业满足感，喜欢教书，种植或动物，启发或训练他人，完成琐碎工作。大部分人可以分为六种性格类型，可以听从指令。他认为。传统(C)，自信。

其实我做过这个测试，但是这个测试可能已经过期了，没有找到自己的性格类型和适合的工作类型。霍兰德国的类型理论提供了一个重要的生涯教练理念:将个人特点与适合这种特点的工作结合起来。生涯辅导(简而言之，职业辅导)强调生涯探索，对自我能力、兴趣、价值和工作世界的探索，霍兰德巧妙地拉近了自我与工作世界的距离。借助于霍兰德码，当事人可以在特定的职业群中快速、系统、有依据地进行探索。

此外，生涯咨询(具体来说，职业指导)、霍兰德职业性取向的理论也能出人意料地引导当事人走向积极正面的行动方向，进行动态的探索。获取自己的代码和相关的职业群名，让当事人“开始”探讨自己未来可能选择的各种事务，包括工作内容、工资收入、工作要求等等。

霍兰德国职业兴趣环境分类的基本假设是:1。人们会通过职业 choice来表达自己的个性。2.人会被职业这种符合自己性格又能积累工作经验的人吸引。3.选择相同职业的人，性格和处理方式都差不多。1959年，他提出了职业利息理论，产生了广泛的社会影响。认为人的性格类型和兴趣爱好与职业密切相关。霍兰德国的类型理论提供了一个重要的生涯教练理念:将个人特点与适合这种特点的工作结合起来。

6，后来发展成八种不同的类型，即:实用型、研究型、艺术型、社会型、经济型、企业型、教学型。其中实用、研究、艺术倾向是先天的，其他四种是后天的。每种类型由两个因素组成，一个是自然因素，一个是后天环境的影响。不同职业对从业者的心理特征要求不同。在不同类型的职业中，自我概念、自我表露、外部动机、权力距离等因素存在差异。

即现实、研究、艺术、社会、企业和惯例。相应的，职业 types也可以分为这六类。性格与职业环境的匹配是形成职业满足感和成就感的基础。如果一个人的性格类型和职业环境类型属于同一类型，那么他职业的满意度和成就感就会高。扩展信息职业兴趣是选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量职业兴趣测试可以帮助个体明确自己的主观取向，从而获得最适合的活动情境，给予最大的能力投入。

霍兰德国职业兴趣包括现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型六种类型。根据霍兰德国的理论，个人的职业兴趣可以影响他对职业的满意度。当个人所从事的兴趣类型与其职业相匹配时。职业兴趣是职业选择中最重要的因素，而且是一种强大的精神力量职业兴趣测试可以帮助个体明确自己的主观取向。

1953年，霍兰德国编制了职业偏好量表，并在此基础上发展了自我指导探索，并据此提出了“人格特质与工作环境相匹配”的理论。霍兰德国的哲学是:人的内在本质必须在-2 生涯的领域中得到充分的拓展，期待一个人在适当的舞台上充分展现自我，实现自我，不仅是安顿下来，更是他的理论是帮助当事人从迷茫中找到“人是什么”的所在。

1，霍兰德国型:A、S、e艺术型(A):“我喜欢文学、音乐、艺术、表演等自我表现、富有创意和变化的工作，重视创意，追求自由和美好。”社会型:“我喜欢与人合作，热心关心他人的幸福，帮助他人成长或解决困难，为他人提供服务，寻求正义、理解、平等和理想。“企业型(e):“我喜欢领导和支配他人，通过领导、说服他人或推销自己的想法和产品来实现个人或组织的目标。

1.外向性(e):“注意力和精力主要指向外界的人和事，从与人和行动的互动中获得活力。”2.直觉(n):“通过想象、无意识等感觉之外的方式获取信息。我喜欢看到整体，注重事实之间的关联。想把握时间的格局，特别善于看到新的可能性。3.情感(f):“我喜欢思考什么对自己和他人是重要的。我会在脑海中把自己放在每个卷入局势的人的位置上，努力理解他人的感受，然后根据自己的价值判断做出决定。

1959 霍兰德国根据自己的咨询经验提出了一个关于职业 choice的人格类型理论。这是一种基于特质因素理论的人格匹配职业类型的理论。其理论观点在于:职业选择是个人人格的反映和延伸，人格(包括价值观、动机和需求)决定了一个人选择什么/111。个人职业选择分为六种“人格取向”，现实型、研究型、艺术型、社会型、创业型、传统型；

霍兰德国提出了四个基本假设:第一，人的人格大致可以分为六种类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型；其次，所有职业都可以分为六种基本类型，职业中的任何一种一般都可以属于六种类型中的一种或组合；第三，人们一般倾向于寻找职业与自己性格类型一致的类型，追求充分展示自己的能力和价值，承担愉快的工作和角色，并职业充分寻找与自己类型一致的人；第四，个人的行为取决于他的性格和他的职业类型，人的行为可以根据相关知识进行预测，包括职业选择、工作变动、工作绩效、教育和社会行为等。

他强调个人性格与工作环境的适应和对应是职业满足感、职业稳定性和职业成就的基础。在我们的文化中，大多数人可以分为六种人格类型，这六种人格类型可以按照固定的顺序排列成一个六边形。现实(R):有操作运动机械的能力，喜欢机械、工具、植物或动物，偏爱户外活动。传统型(C):喜欢做信息工作，有文字或数学分析能力，能听从指令，完成琐碎工作。

职业生涯发展理论职业生涯(职业)是人一生中与职业有关的所有行为和活动。以下是我的发展理论-2生涯。欢迎分享。职业 生涯发展理论1职业/策划名言:无论你生来聪明与否，都要知足；不要忽视你的天赋。随着天赋的发展，你会成功的。

这个理论使得职业咨询从关心当前职业适应发展到关注整体职业 生涯规划。从此，职业咨询从就业指导/走向了，其代表人物舒伯成为职业 生涯继帕森斯之后，策划与咨询史上又一位里程碑式的大师。一、舒伯-2生涯发展理论形成概述舒伯、金斯堡、温室、施恩、加里·德斯勒等都把-2生涯的发展过程做了专题研究，把/放在人的生命周期中。