正如很多年以来,一直有人问“学哲学有什么用。讨论这个问题前,我们有必要先来搞清楚什么是国学,我们总是对“国学”有这样一种意见,为此,我认为从小学国学,有以下好处,不言而喻,其中有许多精华,也有部分糟泊,用现在流行的话这种传统文化的影响,其实就是国学。

1、为什么要学国学?学国学有什么用?

为什么要学国学学国学有什么用

我认为,学国学文化是一件理所当然的事情,我们现在倡导国学传统文化,是弥补断层和平衡西方文化。华夏文明能绵延五千年而不断,正是因为国学文化的代代相传,现代人学习国学在于吸取和传承传统文化的智慧,国学的主流是儒释道文化,每个支派有其精华,如道学《道德经》,老圣人提出并系统阐述“道”,历2500年,“道”概念至今仍为学界修行界所宗,道学体系的科学性日益为人们所认知认同,特别是道学体系中的丹道生命修炼,于当今社会的养生、生命科学探索及人工智能研究,都有莫大的帮助和启发。

一定要学国学,一定要读经典,读书的过程就是为自己的人生赋能的过程,读什么样的书,就是用什么样的能量和智慧为自己赋能,若有诗书藏于心,岁月从不败美人。《周易》讲宇宙之道,《道德经》讲处世之道,《论语》为人之道,《管子》讲经济之道,《孙子》讲谋略之道,《韩非子》讲管理之道,《鬼谷子》讲外交之道,

2、从小学习国学对孩子有什么好处?

习主席说,中国人的饭碗里要盛满自己的粮食。这是中华民族赖以生存的绝对真理,我要说,中国小孩,脑子里要装入国学。这是无容置疑的大道理,比如《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《百家姓》、《诗经》、《孝经》等等经典著作,是中华五千年文化精髓的沉淀,是中华民族兴衰存亡之历史发展的根脉,是中华大地不断发展、进步,走向民族繁荣复兴的精神养料和不竭的动力源泉。

为此,我认为从小学国学,有以下好处:一、从小学国学,耳濡目染中国传统文化,吸收祖宗文化血脉的精隨,感悟祖国文化的博大精深,培养树立爱家爱国爱人民的情怀,具有重要的历史和现实意义,二、从小学国学,汲取和培养修身齐家之方法,树立治国平天下之伟大志向,对健全儿童的文化心理和精神人格,强壮儿童爱国精神之脊梁,春风化育,久久为功,对儿童身心的全面发展十分必要和有利。

3、学习国学的目的和意义是什么?

目的和意义其实很简单,让我们树立起中国人自己的文化自觉,过好自己的生活,现在社会上流行的各种国学培训,国学讲座,国学著作,其实都是一种复古思潮的表现,类似于欧洲“文艺复兴”。一个时代大兴的前奏,就是文艺的复兴,新中国经历了几十年的发展,经济已经提升到了一个不错的水平,而文化艺术方面,则明显滞后。可以说,国学之所以会有热度,并不是因为政府提倡,而是因为人心所向,

试想一下,如果没有相当一部分民众心向国学,或清晰或朦胧的想要凝聚华夏民族自己的热色文化的话,政府就是再怎么提倡,也是无济于事的。而此时国内的“国学复兴”思潮,实际上是这么多年以来,中国传统文化经历了与西方文化冲突融合,形成了一种新的文化传统,这个传统,我们很多普通人都有体会,但难以得见全貌。具体的讲,这种身处新文化中的体验是这样的:觉得身边很多人在讲道理,说道理,一开始听起来很对,但实际上觉得并没有什么实践意义,

这种感受,是不是很熟悉?对了,这就是每天充斥在我们耳边的各种鸡汤!各种鸡汤现在对30岁以下的人群已经没有了市场,大部分人都对它们感到厌烦,因为觉得都是正确的废话,进而专注于各种个人技能的提高,专注于具体实务层面的精进。大部分的80后90后都是这种状态,产生这种体验的理由很简单:我们已经从心里认同鸡汤里讲的道理了。


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