美术德是什么,美术中的三原色是什么

美术颜色通过以下媒介来表现。*水彩笔/记号笔，用于儿童和商业美术，美术中的三原色是洋(品)红/(柠檬)黄和青，对于孩子来特别是四五岁的孩子，他不知道什么是美术，这个时候他们还处在启蒙涂鸦的阶段，这个时间最重要的是培养孩子对美术的兴趣，而且这个时候正是大脑发育的时间段，并且已经对世界有初步的认知。

1、美术中的三原色是什么？

感谢诚邀！看了前三位朋友的答案，都有问题。我觉得正确的回答是:1,美术中的三原色是洋(品)红/(柠檬)黄和青，美术三原色，对应三种互补色:紫色(洋红 青)对应黄色,绿色(青 黄)对应洋红色,橙色(洋红 黄)对应青色。即两种原色相加出现的颜色是剩下一种原色的补色，2,光学三原色是红/绿和蓝。说明光学三原色，是因为我们需要通过电脑屏幕/手机/液晶显示器来观看画面，

在存储这种制式的画面图片时，要用RGB格式。3,再说一种四色，即印刷色，它们是蓝/红/黄和黑色，在储存这种文件时，需要用CMYK格式。当你用四色格式存储文件后，在有些电脑上是打不开，即无法阅读，必须要用RGB格式。有时我们看到一些包装盒或者其它印刷品的空白处有很多小方色块，就是这四种颜色的不同比重(数值)，

每一种原色不同的比重，就能够印刷出彩色的画面。4,其它美术色彩术语*色相，即色彩的名称(名字)，*明度，即色彩的深浅程度。*纯度，即色彩的饱和度，5,美术颜色通过以下媒介来表现。*彩色铅笔,彩铅是最常见的,适合多人群，*蜡笔/油画棒,有些相像,多用于儿童。*粉笔,不是老师讲课用的,是画家用的，*水彩笔/记号笔,用于儿童和商业美术。

*水彩色,用水调节深浅,先画浅色,不能覆盖，*水粉色,用水调节,浅色能覆盖深色,不易画厚。*油画色,用专用油调节,或者直接使用,能相互覆盖,可掺入其它固体物质,表现力最强大，*丙烯色,用水调节,有一定气味,可相互覆盖。*国画色,都是矿物质颜色,用水调节深浅，*油漆,用稀料调节,用时注意化学成份。*喷漆罐,直接使用,多用于街头涂鸦，

2、美术给孩子带来的是什么？

不要把功利心放的太重，学习美术对孩子来说是一种提升，而不是压抑他的天性。对于孩子来说，特别是四五岁的孩子，他不知道什么是美术，这个时候他们还处在启蒙涂鸦的阶段，这个时间最重要的是培养孩子对美术的兴趣，而且这个时候正是大脑发育的时间段，并且已经对世界有初步的认知，这个时候一个有趣，充满艺术性的氛围可以很大程度上激发孩子的创造力和共情能力。

3、美术学院的来历是什么？

【文藏来答】大家好，我是文藏的艺术小编Kiki~如果各位喜欢我的回答，就请给我一个赞或者是一个关注吧！文艺复兴时期的职业划分延续了中世纪的传统，绘画和雕塑被视为机械技艺，虽然，这一时期大部分画家、雕塑家和建筑师在社会地位上仍无法摆脱工匠身份，但是个别艺术大师社会地位的提升引发了其他人要求全面转变行业地位、提升个人和群体价值的愿望。

文艺复兴时期画家、雕塑家的培训来自于作坊，这体现了中世纪以来的工匠传统，艺术大师们在接受订件之余也课徒授业，他们与年轻学员之间的关系是师徒而非师生，列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇作坊教育强调的是在实践中经验的获得而非理论知识的学习，这种教育方法也被立志提高社会地位的艺术家们所诟病，他们敏锐的意识到如果不改变原有的教育方法，画家、雕塑家和建筑师们的社会地位很难从根本上提高，因此，诸如吉伯尔蒂、达·芬奇之类的艺术家们为新的教育模式提供了早期想法，他们无一例外地借助于理论知识来改变传统的作坊教育，而他们的想法最终在16世纪中期变成了现实—1563年，瓦萨里在梅迪奇家族的支持下，终于将画家、雕塑家和建筑师们联合起来，成立了世界上第一所美术学院，随后，祖卡里也在教皇的支持下在罗马成立了美术学院。