大学四级学什么好,大学四级英语水平

如果复习好的话，在大学一年级时就可以报考四级英语考试的，假如第一次没过的话，争取下一次通过即可。对于所有的大学生来在大学学习阶段要通过大学四级英语考试的，提前规划提前准备是非常明智的选择，我的建议是越早越好，在高考结束后利用暑假时间提前了解、提前学习有关四级英语考试的内容。

1、英语四级重点是学什么？该怎么学？

妙趣君来回答！首先如果你是全日制高中毕业，那英语四级的水平就是高考英语水平！如果你高考的英语不错，那四级也就没有问题！but，学会的知识，如果不用，老师还是会收回去的！如果大学时光就是打游戏，谈恋爱为主业，那妙趣君可以下判断了，你过不了！如果你非得想过，也很简单：1.多储备些单词，词汇量是基础。2.买几套题做做，找回考试那种节奏！3.可以略微听听央视的英文频道，ＣＧＴＮ之类，里面主持人操不同国家口音，对听力来说确实有很大帮忙！（actually，这已经是六级左右的听力）4.每天拿一点点恋爱，打游戏时间来学习一下英文，四级哪有不过的道理？英语是工具，等你毕业后，有机会出国，会用到的！，

2、大学四级英语水平，现在想重新开始学英语，目标是提升口语，看懂各类英文书籍，有什么好的建议？

提升口语说简单了就是多说多练。说详细点吧，第一，多听，重复听。多听是为了泡脑子，让自己的思维得到训练，让脑子习惯英语这门语言，就像我们会说中文一样，从小到大随时随地都能听到不同的人说不同的话，所以我们习惯这门语言，我们的脑子和思维知道如何去使用这门语言，同理可得，学英语多听是很重要的，推荐每日英语听力，TED，等等，现在网络上英语听力资源还是挺多的，不带字幕看美剧英剧也是很好的训练方式，一开始可能不适应，慢慢就有感觉了。

第二，多说，重复说，多说既是为了训练思维模式也是为了训练嘴部肌肉，还是去习惯英语。很多英文单词的发音和中文都很不一样，我们的嘴部肌肉不了解也不习惯，所以一开始说英语的时候总觉得发音不准，但是多说重复说之后，嘴部鸡肉习惯了这些单词，自然说的时候就顺口了，最好是找一个同样学英语或者是说英语国家的人一起练，谈天说地聊感情，什么都可以试着说一说，久而久之，你就会发现英语口语就好起来了。

如果你没有条件找语伴，我比较推荐朗读，可以找英语书，或者新闻资料等等，大声朗读出来，每天读，也是训练肌肉的一种方式，第三，坚持和重复第一第二条。语言不是一蹴而就的，要一步一步一点一点的积累，会写会看很容易，会说就要多练，不要害怕说错或者说的不标准，对方能听懂就行，这才是交流的最终目的，希望能帮到你。，

3、学习英语四级，选择什么资料和单词本比较好？

作为四六级阅卷人员，和你聊聊四级英语备课的问题。英语四级（包括六级）是针对非英语专业大学生的水平测试，并不注重考试深度；语言类考试（包括英语和语文等）对于考试范围和教材类型并没有过多限制，建议：一、高中教材中词汇、语法、句型、句法等非常完备，是四六级学习的基础和核心，因此，在备考四六级（尤其四级）时，现将高中备考时整理的知识体系复习一遍。

二、高中阶段的语法体系，是四六级、考研英语、雅思、托福等考试的“主干”和“骨架”，必须要透彻掌握，高考大纲规定的3500词汇以“三会”“四会”为主，基本涵盖听说读写译五种技能的常用词，也是更高级别考试和应用的基础，因此也需要牢固掌握。三、英语四级的词汇量在4500左右，比高考英语多处1000词汇，但是这些词汇的掌握要求多以“二会”“三会”为主，其中一部分是“识别”级别，也就是看到单词知道基本意思即可，

所以看似4500词汇，实际记忆难度并不大。为了确保四级高分通过，也为了备战六级，建议四级备考参照六级英语词汇书，四、具体到选择“单词本”，因为大纲的范围要求，无论哪一种词汇书，词汇量是一样的，关键是词汇之外的“附加部分”，有的词汇书仅仅是单词、音标和含义，这是最基本的；有的附有每个单词的“衍生”，比如派生词、反义词、近义词（包括辨析）、习惯搭配等；有的除此之外附带历年考试中每个单词出现的频率和原文（原题），和这个单词的常见例句。