二年级上什么英语培养班,一年级小学生马上升二年级

我的建议是如果能够通过培养学习习惯改正的话可以不去；但是如果决定要去的话就一定要坚持上，不要上个两三年成绩有所好转就不上了。为什么说一旦上了学习班就尽量坚持下去，在做家教之前，我在培训机构工作过四年，对于英语辅导班，总体来没有那么强的针对性，有他的课程安排和进度计划，报了这个班还是要在家有家长监督复习练习，升入高年级的话，以应试为主，或许跟家长的要求就有些不匹配了。

1、小学生二年级坚持每天十分钟的英语阅读和上英语辅导班，哪个作用大？

作为一个专业英语家教和二年级孩子的妈，我想我很有必要来回答这个问题。让我的孩子坚持英语阅读，是去年12月开始的，他学校还没开始教英语，我的初衷是让他能先接触，练练口语和听力，一开始听的叽里呱啦，后来朋友推荐了童言童语和海尼曼绘本，孩子对字母积木板块超感兴趣，其实也是phonics的一种，然后海尼曼绘本每天坚持半个小时，我在旁边陪着跟读或做简单的翻译，里面涉及到的一些简单发音技巧和语法知识也会带着讲一讲，

在做家教之前，我在培训机构工作过四年，对于英语辅导班，总体来说，没有那么强的针对性，有他的课程安排和进度计划，报了这个班还是要在家有家长监督复习练习，升入高年级的话，以应试为主，或许跟家长的要求就有些不匹配了。因此根据我的经验，如果家长有精力和一定的基础，让孩子在家坚持英语阅读比较好，不过你的时间可以稍微延长一些，

2、一年级小学生马上升二年级，需要去英语班补英语么？

我的建议是如果能够通过培养学习习惯改正的话可以不去；但是如果决定要去的话就一定要坚持上，不要上个两三年成绩有所好转就不上了。先说养成学习习惯：小学一年级到三年级是养成学习习惯的最最重要的阶段，成绩并不重要，因为都是通识性教育知识，分数的高低还无法区分孩子的学习效果和聪明程度，所以，一年级最重要的是：放学之后一定要让孩子认认真真写完作业再去做别的，考完试一定要让孩子把错题都改正最对再去做别的，一定要！！！养成良好的学习习惯是让孩子受益终身的事情！其次为什么说一旦上了学习班就尽量坚持下去：学习是个持之以恒才能见效的事情，我们看过很多家长今天报舞蹈明天报语文后天学音乐，完全凭着兴趣和感觉，最后的结果是花了很多钱，但是孩子没有一样真正的成为他擅长的学科或者说特长，任何一门学科或者兴趣都需要花费长年累月的时间才能转变成你伴随终生的优势或者说是本领，英语也一样，既然要花钱上补习，不能仅仅把目标定到一两次成绩的提高，目标当然是尽量达到母语的水平，这样才是对孩子好的长久之计！。