幼儿在学校怎么才能不内向,平时在学校跟同学根本不交流

在回答这个问题之前，有必要先澄清一下校园暴力究竟多发生在哪些孩子身上。现在的学校大部分都是女老师担任教学，所以很多男孩子性格慢慢比较偏中性，这时需要多一点跟父亲的交流，周末时候多一点跟父亲增进感情，让他感悟到男性的心灵，如果确实很内向的孩子，建议去学习一下画画，内向的孩子对画画很有天赋，或者去报个街舞培训班，培训老师会常有安排节目在各场面表演，让他有机会在舞台上大胆展现自己，可促进同龄人的交流，望接纳。

1、孩子7岁了，特别内向，平时在学校跟同学根本不交流，怎么办？

现在的学校大部分都是女老师担任教学，所以很多男孩子性格慢慢比较偏中性，这时需要多一点跟父亲的交流，周末时候多一点跟父亲增进感情，让他感悟到男性的心灵，如果确实很内向的孩子，建议去学习一下画画，内向的孩子对画画很有天赋，或者去报个街舞培训班，培训老师会常有安排节目在各场面表演，让他有机会在舞台上大胆展现自己，可促进同龄人的交流，望接纳。

2、孩子比较内向，在家在学校都说话很少，不爱动，怎么办？

父母是孩子的第一任老师，✨✨❤每个孩子的性格特点都不一样，有些活泼乐观，有些调皮捣蛋，有些胆小怕事，有些自卑自闭但是大多决定孩子的性格的都是受家庭的影响。✨✨❤如果孩子出生在一个父母相处比较友爱的家庭里，那么这个孩子一定很乐观开朗，因为父母的陪伴和一举一动都会影响着这个孩子，孩子从小受家长的鼓励让他越来越自信，往往自信的孩子也比较活泼。

3、怎样让孩子不内向？

在回答你的问题之前，我想和你先聊聊，相信你想让孩子外向一点，也是担心她太内向，以后再社会上会吃亏。但其实，所有性格都有两面性的，内向也有优点，比如说，它能让孩子更好的思考、沉淀。而我们家长要做的就是，帮助孩子看见自己身上特质，让孩子能够明白，每个人都是独一无二的，看起来所谓的“缺点”，只要我们运用得好，也可以成为我们独一无二的“优势”。

而我们可以针对性格不同的孩子设计不同的教育模式，如果你的女儿认为，“内向的状态对我来说是一种享受，我可以沉淀、吸收、思考和消化自我”，那你和家人要做的更多的是鼓励、陪伴和信任，信任孩子有对抗内在和外界环境的能力。如果孩子感受到了父母的坚定的信心和全然的肯定，那就不要担心，性格内向，并不会影响孩子将来发展出合适自己的社交力，

但如果针对某一些场合，孩子期待或者寻求求助。比如，进入一个新环境，孩子不知道如何融入，你可以针对性地帮助孩子，掌握融入环境的社交方法，这个过程，也是让孩子学习培养自尊和留意情绪状态的过程。具体可以怎么做呢？可以给你三点建议：第一点，帮助孩子打破和别人相处的恐惧感，当孩子进入一个新环境的时候，要让孩子有放松等待和细致观察的时间，允许孩子有左顾右看，徘徊不前的空间。

第二点，引导孩子留意自己的情绪状态，提高孩子的情绪管理能力，可以改善孩子的人际交往状态。比如引导你女儿注意人与人之间在沟通过程中的氛围，比如语调、音量、环境、以及口吻等，第三点，就是培养孩子的自尊心。自尊是我们对自己的一种感觉，当一个孩子具备足够的自尊能力的时候，会喜欢自己，会认为自己很好，对低自尊的孩子来说，他们会有一种习得性无助感，觉得自己无论做什么事情，都不会有什么改变，人际交往也是一样的，这就会阻碍孩子的社交能力。

4、小孩很皮，说什么都阴奉阳违，打骂都没用，在学校又很内向，这种情况该怎么教育？

孩子很皮，确实让家长很揪心，家长朋友，咱千万沉住气，耐下心，教育不是一蹴而就的，慢慢来，打骂解决不了问题，只会使孩子性格更叛逆，我的儿子上小学时，也是让干啥偏不干，爱耍贫嘴，就是不干。当初，我和爱人非常着急，这样下去怎能行？尝试多种方法不见效，后来，学校组织教师写教育日记，确定教育对象，培优扶弱，把教育的点点滴滴记录下来。

我主动报名，决定从自己的孩子开始写起，孩子作业有进步很欣喜，赶紧记下来。在学校受到老师表扬、主动看书、整理房间，还有遇到的不开心、小烦恼等，我每天坚持记录，并读给他听或让他自己看，有时也让孩子把自己的感受写下来，双方互动更能促进感情交流，一年之后孩子发生了很大变化，一切都乐意主动去做，我很庆幸很欣喜。