我从大学二年级开始教口语,从五岁的宝宝,到70岁的奶奶,从零基础,小学,初中,高中,大学四六级,到考考研、考博再到托福,雅思和口译,也不乏很多绝对零基础的学生,比如从没有学过英语的俄语阿姨,我深刻的体会就是我们英语学习的逻辑是错的。扇贝炼句,从最基础的课程开始,每天10个句子。
1、零基础想学英语,目标是4级,时间是7年,应该从哪里开始学?
按照“单词中心论”“语法中心论”和“刷题中心论”去学习英语,从零基础学起,估计10年也不可能达到四级水平,更不可能把英语说好,即使过了四级,还得花大量时间去学习口语,效率太低了。我从大学二年级开始教口语,从五岁的宝宝,到70岁的奶奶,从零基础,小学,初中,高中,大学四六级,到考考研、考博再到托福,雅思和口译,也不乏很多绝对零基础的学生,比如从没有学过英语的俄语阿姨,我深刻的体会就是我们英语学习的逻辑是错的,
零基础可以这样学:1.听:任何语言的学习都从听入手,英语学习也是一样,通过听英语音频,看英文电影等可以建立英语启蒙教育,是否听懂不重要,“听”在少儿英语启蒙中更加关键,可惜的是多数父母忙着去报各种培训班,却忘了“听”是最省钱也是最有效的英语启蒙教育;2.背:语言的最小单位是句子,而不是单词,所以背句子要比背单词高效20倍,一提学英语大家首先想到背单词,这是一个巨大的误区,背单词不如背句子,背句子不如背段落,背诵会为口语和应试打下坚实的语感基础;3.语法:有了语感之后再学语法,这样对于语法的理解就不会只停留在理论理解层面,而会在语言运用的层面深刻掌握,所以在一年级就学语法是没有意义的,反而会破坏原生态的英语学习能力;4.阅读:可以采用分级阅读的方式,不断在阅读中感受语法运用,不断理解词汇深刻内涵,不断形成英语思维能力;5.交流:不要等到准备好了再去交流,交流会带来成就感,会增强信心,回带来英语学习乐趣;6.发音:英语是拼音字母文字,所以发音必须要练好,练习发音的第一步是“听”,要大量“听“和“模仿”,当然要学习音标,建议使用专业语音学书籍学习,在网上搜的音标视频多数都是错的,比如一般都会把/i:/教成“衣“服的“衣”,音标学习的关键是舌位和口型;7.刷题:刷题的目的是查缺补漏,而不是提分的主要手段。
2、零基础开始学英语,应该怎么规划?
好吧,作为零基础自学英语的中年人,妙爸靠着自己摸索学习方法,已经坚持了两年多了,虽然还没有把英语自学到精通,但是仍然想要把自己的经验分享出来,帮助各位没有基础,却想要学好英语的朋友们,节约大家摸索学习方法的时间,尽快走上自学英语的正轨,好了,废话不多说了,切入正题。零基础自学英语的规划分步:一、明确自己英语基础到底多薄很多想要自学英语的人,其实都不是真正的零基础学习者,只不过基础真的很薄,所以想要自学英语却不知道如何下手,系统的学习方法更是无从谈起,
初中、高中、大学,每个人接触、学习英语的程度各有不同,我们首先要弄清楚,目前自己的英语,到底是什么水平,毕竟时间就是金钱,我们谁都浪费不起。妙爸接触过很多想要自学英语的朋友,所以,根据他们的情况,我暂且把底子很薄,想要开始自学英语的朋友分为两类人群:A类自学者:有较好的音标基础,能准确的辨识48个音标,
能够根据音标,将各种复杂的多音节单词进行正确拼读,但语法知识薄弱,词汇量较低,缺乏对英语自学方法的系统认识。B类自学者:音标基础薄弱,无法准确辨识48音标,能够通过音标拼读较为简单的单词,但对较为复杂的多音节单词无拼读能力,甚至部分自学者几乎没有音标基础,英语基础仅停留在26个字母,属于真正的零基础自学者,
二、根据自身英语水平,选择合适的学习方法自身英语水平不同,开始英语自学的切入点也就不同,所以,下面妙爸把这两类学习者的学习方法分别介绍一下:A类自学者:如果你属于这类型自学者,你说明你已经能够相对轻松的开始自学英语,现在对于你,最需要的就是一套系统的英语自学方法,请直接阅读本文第三项。B类自学者:对于音标基础薄弱,甚至完全不会音标的人,自学英语难度自然很高,毕竟音标是你能够学会英语的核心基础,但是既然下定决心要开始学了,大家需要多付出三四个月的时间去认真学习下音标。
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