培训行业不是大家想的那么赚钱。否很赚钱,要分情况的,一是凭真本事赚钱,师资好,条件好,管理规范,培训质量高,收效明显,加之宣传等跟上,确实很赚钱也服众,因为“赚钱”才教学还是喜欢教学顺便“赚钱”,有一个隐秘的角落最赚钱那就是在职公办老师最赚钱。
1、培训机构很赚钱吗?
培训机构是否赚钱?我聊说说这个问题。很多非本行业的、中小机构非负责人、大机构非部门以上管理者的,大部分都认为培训机构很赚钱,其实是错误的。培训机构没有大家想的那么高的利润培训机构的利润并不高,绝大部分有利润的机构,利润率在5%左右,最多能到10%就很好了,当然,也有利润率很高的机构,但在全行业太少了。
其实更多的机构都是在赔钱的,我们看那些负面新闻,几乎都是因为资金链断裂而造成的,如果是单校区的小机构,机构老板自己不上课的话,老师一年的收入不会超过本机构的比较好的老师。给大家看几个数据,这三个机构的年结转收入都大约在1000万左右,比如看这个机构,他在课酬成本和人力成本上都严重超标,教室占比上也是超标的,所以最后是完全亏损状态。
这家机构课酬和教室租金占比依然很高,所以还是亏损的,这家机构是有利润的,但是利润率也只在4.7%。很多机构都是在赔钱的其实很多机构都是赔钱的,只是有的机构自己知道自己赔钱,有的机构不知道而已,不知道的机构基本都是不了解现金收入与结转收入(确认收入)的关系,或者知道关系但没办法,只能硬挺。他们习惯把收的预付款当作自己机构的收入来使用,
比如我之前接触过一家机构,每年现金收入在1300万,所有费用支出在1200万,这家机构负责人一直认为自己每年有100万的利润,但其实这家机构的年结转收入只在800万,也就说是,其实他是年亏损400万的。为什么赔钱还在继续运营既然这样为什么还在继续运营呢?因为关不了门,以我上面举例的机构来说,收家长1300万现金,但是只能结转掉800万,换句话说,里面有500万是没结转的,如果选择关门,就需要给家长退还这部分学费。
2、应届师范毕业生,想趁着年轻去培训机构挣钱,针对培训机构,有什么好的职场建议吗?
感谢邀请但是,题主的“趁着年轻去培训机构挣钱”这个想法要不得,“趁着年轻”是不是做几年就转行?那转行时扔下的学生怎么办?是因为“赚钱”才教学还是喜欢教学顺便“赚钱”?1.培训行业是良心行业,就是因为有太多这种思想的人存在,造成这个行业的口碑越来越差,成天里脑袋想的不是如何去教好学生、帮助学生,反而是如何营造恐慌心里、如何去销售。
车轮是会滚动的,把第一想法放在赚钱的结果是会在销售上加强,进而在教学上就不会投入太多精力,之后是家长对教学效果不满意,然后就是靠继续增加销售来达到可以持续赚钱的目的,一旦这个车轮滚动起来,想停止就难来,2.培训行业不是大家想的那么赚钱。不是说不赚钱,但不是所有人都会赚到钱,很多人其实只能处于温饱状态,
收入高的与收入低的相差20倍都不夸张。3.记住:君子爱财取之有道,我们都是活在这个社会上的人,都需要养家糊口,都需要赚钱,但是赚钱不能昧着良心,每次课要自我反思:如果下面坐的是自己的亲生骨肉,是否还如此讲课?新老师和老老师的能力和经验是有不同的,但是责任心不分新人旧人,尽到自己最大的能力对待每一个学生就可以。
与人钱财替人消灾,拿了家长的钱,要让自己花得心安理得,就要帮家长解决问题,家长的需求点是什么?我们要帮助家长解决这个问题。所以我们必须在基本功上下功夫,不论是新老师还是老老师,职场建议1.首先要热爱教学。可以是因为没考入公立学校而进入培训机构,也可以是不喜欢公立学校工作的一尘不变,甚至是感觉培训机构收入更高、发展空间更大,但是首先是要热爱教学,否则工作起来会很痛苦,
2.比想象得要辛苦、收入要少,而且是辛苦更多、收入少更多。要提前做好心里准备,越大的机构越如此,3.建议有限考虑全国性的上市机构,培训体系、学习机会、眼界、晋级空间等都相对更好一些,但是新人的收入一般很低,4.交互没有等价的,付出才会有收获。这个自己慢慢体会吧,每次抛出来都会很多吐槽、批斗的人,以上。
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