人才的标准是根据你的项目所要求而定,每个领域都有人才,人才高于常人,例如他是位军事人才,他不仅懂得军事,懂得怎样练兵.用兵,他还具备预判敌情,(其中早预防最重要),具备高超的政治头脑,利用一切外因,并能知人用人.知己知彼百战不殆,善于兵不血刃而取得胜利,这就是优秀的军事人才,这样的人才在基层就善于谋略,德行一方,解决问题的能力强,这样的人才在战争年代能及时得到发现任用,在和平年代多被他人利用或排斥。

1、人才的评价标准是什么?如何发现和识别人才?

人才的评价标准是什么如何发现和识别人才

在那一项工作中都有人才,就说头条吧,多少写作很好的普通人,他们就是人才,看人才不能看一篇二篇文章,应该看其全面或大部分,综合评比,多看他的中心思想,再去肯定他,逐渐为他升级,这样才能更好的发现人才,使用人才,每一个领域都有突出的优秀人物.那就人才,人才能为你解决了问题,人才能为你创造了财富,其实发现人才并不难,难的是你是否会运用人才,留住人才.去创造财富。

2、你觉得一个合格的员工最基本的标准是什么?

你觉得一个合格的员工最基本的标准是什么

好的员工,大家都喜欢,一个合格员工的标准一、员工职业道德:1、品质优秀:自信、自尊、自强、自立、自爱。2、有良好的职业行为习惯:包括良好的职业认识、职业理想、职业情感、职业意识,3、忠实于公司利益:尽职尽责、诚实守信、维护公司利益。4、谦虚不自满:能正确表现自己、谦虚向别人学习,5、沉着面对风险并敢于承担风险:敢于承担风险、但不蛮干。

6、勇于承担责任:对自己、对企业、对顾客负责、不推卸责任,7、对顾客尽责,办事公道,服务顾客,遵循社会公德、行业规则和商业规则。二、员工知识结构8、合理的知识结构:知识广博是基础、专业精深是支柱、灵活运用是根本,9、较强的学习能力:有内化知识的能力、外化知识的能力、反思能力、与他人合作学习的能力。10、合理的终身学习计划:能做到,无一事不学、无一时不学、无一处不学,

11、积极的学习心态:敢于尝试、不怕挫折和失败、把枯燥无味的学习变得富有意义、兴趣和价值。12、企业培训机会的利用:艺多不压人、把培训看作是人生最大的福利待遇,13、良好的学习习惯:订立明确的学习目标、合理安排时间、磨练意志、有始有终。14、时时提高自己的学习能力:积极向上、在游泳中学游泳、经常自省、广泛吸收外部信息、自我超越,

三、员工健康心态:15、健康的心态:有积极、乐观、豁达、坦荡、宽容、进取、向上、好学的心态。16、正确的竞争意识:展示自己优秀的一面去努力争取,避免正面冲突、技巧地表现自己,拥有一颗宽容的心,17、控制好自己的情绪:保持积极向上的乐观情绪。(合理发泄情绪,进行积极的自我暗示和激励,进行心理换位),每天保持好心情。

18、坚强的意志力:自觉地确定目标并根据目标调节、支配自己的行动,全面培养意志的顽强性、果断性和忍耐性。19、乐观的生活态度:看到事物的光明面,适当地控制压力,减轻心理疲劳,求助于团队合作,不跟自己过不去,四、员工创新思维:20、较强的创造力:培养自己产生新思想、创造新事物的能力,逐渐发展为独立性、连动性、多向性、跨越性和综合性的思维与行为能力。

21、与众不同的创造性思维:把创新作为促进企业或个人发展的唯一源泉,思维创新是思想创新、制度创新、过程创新、方法创新。22、敢于打破传统突破局限:打破传统必须做到突破思维障碍和观念上的局限,23、敏锐的产品创新意识:员工在企业的创新主要表现在产品创新、技术创新和服务创新,这些创新需要“集思广益、默写式智力激励法、形态结构分析法、逆向思维法和联想法”等意识创新。


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