孩子只上网课,不去学习,上网课说明他有责任心,有需要完成任务的责任,这一点应该看到,并及时鼓励,所谓不去学习指的什么。课前预习,课堂学习,课后复习,巩固练习,对照校内学习,静下心来找症结,要对症下药,尽管如此,学生学习仍有诸多不便,如没有课本等。
1、疫情期间在家上网课,学习跟不上,我该怎么学?
在家上网课跟不上课怎么办?可以从以下几点尝试1.课前预习一下当天的课程,把不懂的划下来,上课专心听讲,问题就解决了。2.听课是要一心一意,不能三心二意,不懂的地方重复听,重点的地方做笔记,关键的地方用红笔做标记,3.每节课后,老师布置的作业要及时完成。课堂作业基本都是本节的重点,是对本节知识的巩固,所以要及时完成,有不懂的可以向老师提问,也可以上网查找答案,这样就做到了当日事当日毕,
4.如果有疑难问题,要及时和老师沟通,以免积累问题过多造成不良后果。5.自己一定要读教科书,重点概念,例题等都有,书读百遍其义自见,看看全解也能解决难题。6.如果时间充裕,自己可以买练习册做,从练习中找出自不足,加以改正,总之,网课和正常上课的各个环节基本是一样,只要我们利用一切可以利用的时间,做到:课前预习,课堂学习,课后复习,巩固练习。
2、孩子最近不去学习,在家上网课就上网,怎么办?
孩子只上网课,不去学习,上网课说明他有责任心,有需要完成任务的责任,这一点应该看到,并及时鼓励,所谓不去学习指的什么?不去看书或写字做题吗,如果是,那么作为家长就得自问,孩子上网课的时候你在干嘛,上完网课你有对孩子做了怎样的评价,一句粗暴的去学校,孩子不会听的,上完网课,孩子需要休息,就陪他休息,同时对刚才网课的过程要参与,结束后要进行评价,在休息时,和孩子互动,在鼓励中引导孩子对网课涉及的知识,一起去课本上找,一起互动,规定孩子的作息,学习的同时,孩子的自律、习惯的培养同时获得。
3、非常时期,上网课没有课本,记笔记又太浪费时间,究竟怎么方法可以让学习更加高效呢?
新冠肺炎疫情时期,简称非常时期,网上教学是各级政府及其部门为应对疫情采取的非常教学措施,各类学校为保证学生的网上学习,从师资、组织、设备等人才物各方面都作了努力。尽管如此,学生学习仍有诸多不便,如没有课本等,这些,都需要教师和学生在“非常时期”有非常努力的心态和精神。老师要适应新的授课方式方法,努力讲精讲透,便于学生理解把握;学生要向战斗在疫情一线的广大医护人员学习,在“非常时期”,克服没有课本的困难,采用非常规的学习方式方法,除了集中精力听讲、认真做好笔记和作业之外,还可将老师讲课的内容录音录像下来课后反复学习,
4、疫情期间你们孩子是怎么上网课的?
疫情以来,我们孩子没有上过一节正规的网课。学校提供了人人通网课资源,有天津市各所中学事先录制好的网课,孩子可选择观看也可选择不看,决定权在孩子,考虑到电脑伤眼和连轴转网课中孩子注意力能否集中的疑虑,以及网课节奏过慢的特点,我们没有选择网课,而是采取了让孩子完全自学的模式。具体的方式是:语文和英语,强调孩子诵读,对重点课文要求孩子倒背如流,
每天早上8:00-9:30是孩子学习语文英语的时间。孩子在这个时间段需要做的学习任务有:背诵默写语文古诗词、英语单元课文,孩子背完后家长负责检查,也就是说,文科学科,我采取的方式都是让孩子自学模式。为便于孩子自学,我为孩子选择的参考书是全解,如下图:我的体会:这些参考书,不亚于一位名师讲授,基础知识讲解,重难点概括,对课文内容的深化和拓展,都是极好的,
当然,选用这些参考书,需要孩子一遍遍过知识讲解,仔细通读全本内容,对孩子的自律性要求比较高,且孩子还要会自学。我孩子数学和物理的学习方式是:物理是先让孩子过课本,然后过跟课本同步的教参讲解和他们学校老师的PPT,课外教参我选用的是“三点一测”,跟课本同步,有基础有拓展,文字讲解很细致,(参见下图)如果遇到孩子比较难理解的知识点,我会进一步,去网上搜索一些相关知识点片段的讲解,让孩子看,以加深孩子的进一步理解。
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