初中孩子反映慢怎么办,孩子刚上初中

小学初中高中的学习习惯差异性很强，初中锻炼的能力以专注度还有听课笔记能力掌握程度为核心。欢迎关注《教育的观点》独家专栏《如何给孩子良好的家庭教育》，这个只是表面的，但是从这个角度你也能观察出孩子的变化，也有家长问我不知道也不懂怎么办，很简单做完作业的时候让他给你讲一道他的作业题，如果讲的通顺流利并且你也能听的差不多孩子的眼神语速都很兴奋就说明他掌握的比较好。

1、孩子刚上初中，学习慢理解不行跟不上节奏，用过各种办法，家长该怎么办？

良好的教育是一种必须要经过学习才能掌握的技能，发达国家大约70%的家长经过专业家庭教育培训，家庭教育指导已深入到每个家庭。欢迎关注头条《教育的观点》独家专栏《如何给孩子良好的家庭教育》，https://learning.snssdk.com/feoffline/toutiao_wallet_bundles/toutiao_learning_wap/online/album_detail.html?content_id=6678439118894006532。

2、初中生做题慢怎么办？

首先做题慢分为几种情况：专注度、掌握程度、理解运用程度、自制力、听课能力记笔记，小学初中高中的学习习惯差异性很强，初中锻炼的能力以专注度还有听课笔记能力掌握程度为核心！再说到作业效率不高还有一些而外的事项需要注意⚠️书写速度影响效率，思考时间过长分析思路不清晰也影响效率。当知识出现叠加或者需要多个角度思考分析时会出现分析时间过长，这就说明基础知识不够扎实，知识点在大脑分析过程中调取速度较慢，分析过程过长，

这也要看学生的实际情况而定，很认真就是效率不高，成绩起伏不稳定，都属于知识掌握程度不高，听课效果不好，专注度较低影响。还有的学生大脑思维过于活跃很容易收到外界因素影响，导致溜号，这样的学生好奇心重什么都想看看都想知道，这样就需要在专注度和学习习惯上进行调整，每个孩子的特性。习惯、方法不同不能一概而论，需要针对性的分析，不能光看书写速度也要看效率，

就行我经常和我的家长说：“好好学习，认真点”这样的话其实是废话，因为没有明确的指向性和目标感，怎么评定有没有好好学习，怎么鉴别认不认真，很难有衡量标准，指导和教育学生要给出明确的只指向性，例如：好好背背第三单元的前十个单词，或者把立体几何的公式认真的推到三遍并做5道题来验证一下自己学的效果。也有家长问我不知道也不懂怎么办，很简单做完作业的时候让他给你讲一道他的作业题，如果讲的通顺流利并且你也能听的差不多孩子的眼神语速都很兴奋就说明他掌握的比较好！但是这个只是表面的，但是从这个角度你也能观察出孩子的变化！所以不能只看速度要看效率和质量！粗浅的见解要是有什么想问的可以留言给我，可以把孩子具体的情况告知我帮着分析一下！。