世上的事情千千万,并非非读书不可。高中又不是义务教育,不想读书就两个字,三个头同时思考读书,三双手同时刷题,除了义务教育,你不读书,是你的权力,将你头换掉,换上一个聪明而酷爱读书的头,让此头读书,读成八斗之才,五车之学时,我想也不需要很多时间。

1、如何教育不爱读书的高中生?

如何教育不爱读书的高中生

无论高中还是初中,或者是小学,只要是学生,之所以不主动学习,是因为在学习过程中体会不到被尊重,被接纳,被认同的感觉,内心需求得不到满足,所以缺乏内动力。而要解决这个现象,并不能像西医一样,头痛医头脚痛医脚,即仅仅从行为上矫治,而应该向我们中医所倡导的辩证施治,按照马斯洛的内心需求理论,由底层到表层的需求顺序为:生理需求,安全感,归属感,认同感,以及自我价值实现五个层面。

在最底层的生理需求层面,现在学生们应该不缺乏,孩子们衣食无忧,所以这一层面应该没有问题;在安全感和和归属感层面,他们渴望有一个完整的家,有爱他们的爸爸妈妈,也是一个稳定的家,父母关系和谐稳定,他们相亲相爱、相扶相携,有大致相同的价值观、人生观和世界观,即积极健康向上的家风家教;而且亲子关系也很温馨顺畅,父母给予孩子更多的尊重、信任和接纳,理解、支持和欣赏,在这样的家庭环境中,孩子可以成长为一个独立的人,一个完整的人,一个有理想抱负的人;在此基础之上,孩子水到渠成的产生被认同的渴求,这种被认同不仅仅是指被父母认同,而且是被老师被同学们所认同,所以在新的集体环境中,在学校里,处理好师生关系、生生关系,也很重要,

在学校环境中,同样处理的是人与人之间的关系,这考验孩子的情商,所以也要学会尊重、信任、接纳别人,学会理解、支持、欣赏别人,以建立一种稳定和谐的人际关系,融入到大集体中,耳濡目染的接受了集体品学兼优的价值观,这样孩子就有了一个积极健康的心态,自然会产生一个好的学习状态;在最表层的自我价值实现层面,也就是人生理想、信念教育,这个要贯穿到孩子成长的整个过程中,但一定要有一个顺序,即首先满足了她的安全感和归属感,他才会规划自己的人生,学习成绩是水到渠成的事。

如果在孩子成长的过程中,父母不了解不理解孩子的内心需求,比如TA真的想吃一颗苹果,而你洗了一颗好梨,削得干干净净,满脸热情的递给TA,孩子是不会接受的,关键是父母还会苛责孩子,指责孩子不懂事、不珍惜,不理解爸爸妈妈的付出,产生误解和矛盾,而事实的真相是,孩子只是需要一颗苹果,哪怕这颗苹果又小又丑,TA都会得到满足,从心底感激父母,并与父母建立深层次的链接,这就是尊重与理解,

2、高中学生不想上学怎么办?

高中学生不想上学怎么办

谢谢!高中生不愿意学习!那他(她)不愿学习的原因是什么,如果查明原因真对性地去教育沟通,切不可动武批评。高中生不愿意学习,如果是基础太差,厌学,就加强沟通让Ta们有个学习的目标,等毕业了上了技术学校,掌握一门技术,也是在社会上的立足之本,更好的就是叁军,在解放军这个大学校,能更好的锤练自己,也能得到全方位的教育,学一身保家卫国之本领,也是不错的人生选择。

3、高中不想学习怎么办?

高中又不是义务教育,不想读书就两个字:不读!当然,自己不读书,也想知识渊博,办法有倒是有一些,只是目前可能还有点技术瓶颈,不知道耐心等待能不能实现,办法一:用申公豹的换头术。将你头换掉,换上一个聪明而酷爱读书的头,让此头读书,读成八斗之才,五车之学时,我想也不需要很多时间。然后又头换过来,恢复原样,技术瓶颈有两个,一是据说现代医学可以换头,但成功率极低,风险很大,排异性几乎难以克服。

费用很高还不考虑,谁愿意和你换头也暂不考虑。二是第二换头,是不是知识全在那个聪明的头脑里,换回自己的头后,头脑里仍然空空如也,这是技术瓶颈之二,办法二:用哪吒的三头六臂术,施用法术,瞬变三头六臂!三个头同时思考读书,三双手同时刷题。以数量取!相当于三个同时为一个人读书,等成了饱学之士,又变回来,知识肯定会储存在余下的头中。


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