演讲的内容我赞同简洁明快比较好。如就职演讲、开学典礼演讲、毕业典礼演讲、动员大会演讲、表决心演讲、辨论演讲等等,关于什么才是好的演讲这个问题,我觉得应该在演讲前面添加两个字“创意”,表现形式演讲演讲,既要有优质的内容,同时也要去把它演绎出来。
1、做演讲,什么题目好?
美文:做演讲,什么题目好?当然是自己喜欢的题目比较好!做演讲,一般都是有命题的:如就职演讲、开学典礼演讲、毕业典礼演讲、动员大会演讲、表决心演讲、辨论演讲等等。即然没出题目,在这里就简略地说说有关演讲的问题,演讲是以说服人为目地的,所以要求逻辑性准,条理性强。效果上要具有煽动力、感染力、征服力,比如,一个领导新到一个地方,了解情况后,有针对性的进行演讲,可以帮助他取得卓越的成就,甚至可以给他的事业创造出奇迹。
演讲不仅是学问,更是一门艺术,一个人的未来和成功取决于是否掌握了说话和演讲的技巧!一个人说话的能力可以显示他的力量,掌握一定的演讲技巧,话说得让人钦佩,往往使演讲人的地位抬高了许多,无论是立身处地,还是交友待人,都一定会给他许多帮助。演讲艺术是社交活动的需要,一般情况下,我们接触生人讲话,人们总是用审视的目光看着你,尤其是初次见面,你的一言一行,人家都要做个分折,要从中断定你是怎样一个人,进而决定对你的态度和打算。
如果你的言语谈吐巧妙,那么对方就对你理解和信任,进而才能有力地支持或帮助你,演讲的内容我赞同简洁明快比较好。高尔基曾说:“简洁的语言中有着最伟大的哲理,″在当今的信息时代,我们的生活节奏加快。人们不喜欢庞杂冗长的空套话,我看过最短的就职演讲稿,是1793年的华盛顿总统的演说,仅用135个字,便举世闻名。
2、什么样的演讲才是好演讲?
关于什么才是好的演讲这个问题,我觉得应该在演讲前面添加两个字“创意”,应该是什么才是一场有创意的演讲。在这里我给大家分析一下什么是创意演讲?所谓创意演讲,我们必须要理解四个字的真正含义,创:代表创作;意思是我们要创作什么样的剧本?能否成为大作?这两个问题点很重要。意:代表意思;你想表达什么样意思?这种意思是否有意义?这两个问题点也很重要,
3、学校邀请家长去演讲,该说点什么内容呢,有哪些好的建议吗?
这个是我刚讲完的,看看是否对你有帮助!某小学发言稿尊敬的老师亲爱的同学们:大家上午好!我是五年级一班×××同学的爸爸,十分感谢学校和老师的邀请,能有机会来到这里——回到我的母校和大家做一个简短的分享。站在这里,我感到十分的亲切,因为我也曾经像你们一样站在这里仰望着国旗冉冉升起!在这里学习、玩耍、嬉戏、打闹,度过了自己美好的童年时光!借此机会我也像我的班主任老师、向曾经教导、关怀我的老师们说声:谢谢!老师!您辛苦了!现在我的孩子也来到了校园,五年来学习成绩一直不错,这次在学校举办的古诗词竞赛中又为班集体争得了荣誉,
能有这样好的表现,是和老师的悉心教导、辛勤培养密不可分的!在这里我代表家长对各位老师的辛勤工作表示深深的感谢!!当然,×××同学能有优异表现,也源于她平时的知识积累。×××从小就喜欢读书,那时我带她出去玩耍的场所多数都是在书店或图书广场;上学后她在完成功课以后也是经常看书,通常一本书三天就看完了,曾经有一段时间我买的书供不上她看!她平时也能够合理安排自己学习和玩耍的时间,愿意做一些益智的游戏,
喜欢看最强大脑、诗词竞赛之类的电视节目;作为家长我和她妈妈平时只是在孩子的学习上做一些监督和引导,正像一篇文章上写的:陪伴孩子成长,就像牵着一只蜗牛在散步!我们需要有足够的耐心、爱心来让她茁壮成长!同学们,你们的老师今天让我们来给大家做分享,就是希望你们能够明白,你们能有好的学习成绩、能在学校有优异的表现,是老师和家长共同的期望!你们是祖国的花朵,是明天冉冉升起的太阳!在这里我也代表家长对大家提几点要求,那就是:上课要认真听讲、课下要认真完成老师布置的作业,有问题及时请教老师、平时多读书、读好书!希望在以后的学习中你们能够取得好的学习成绩!同时我也希望×××同学能够在老师的教导下,百尺竿头更进一步!把自己的基础知识学扎实,为以后学习打好基础!最后,我代表学生家长对学校的老师们再次表示深深的敬意和感谢!×××家长年月日。
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