做老师这行,就不要想着发大财了,就是撑不死饿不死的状态。一个老师一天带四个班的话,一天三四百的收入很正常,好的老师学生多,一天七八百上千老师也是有的,前年9月新入职的公办高中老师来答一波,上海土著,94年人,本科上师大,华师大学科教学专硕,我们学校现在的中流砥柱还是60.70.80.后的老师,其实,我无意针对哪个年龄层次,只不过,遇到的大部分老师90后的都是这种心态,很头疼。

1、去教育机构做老师怎么样?有发展前景吗?

去教育机构做老师怎么样有发展前景吗

谢谢邀请,我本人就是一家教育机构的分校负责人,说说我的看法。这个行业发展前景还是可以的,工作强度不是很高,时间灵活度也还不错,工资待遇因人而异,不过这都是相对而言,和挣快钱的行业还是没法比。先说工作强度,好多人都羡慕体制内的老师,说他们工资稳定,还有三个月的假期,我倒是觉得没那么让人羡慕,起码我们培训机构的老师比他们还是要更轻松一点的。

3--7和9---1月份,每周一至五只有下午三点以后工作到晚上八九点(每个学校规定可能稍有差别),周末忙一点,寒假忙三个周,暑假忙五个周,其他时间比较自由。其次,工资待遇,这个真的是看个人能力,代课的每个老师,无论是上班课还是一对一,现在行业价格都摆在那里,小学生语数英辅导费,最低的班课现在也要50块钱一节课了(1.5小时左右),一个班一般五到十个孩子。

一个老师一天带四个班的话,一天三四百的收入很正常,好的老师学生多,一天七八百上千老师也是有的,一个月最少带八天课,有些老师周一至周五晚上还可以带晚辅,工资就会更高一些。当然,这只是春季和秋季,寒暑假老师们的工资一般都是翻倍的,当然了,这个行业真的是看能力的行业,比体制内的老师对代课能力的要求更高。因为,代课能力不行的老师压根就留不住学生(我这里说的是正规的培训学校,别拿那些不正规只想着捞钱不要口碑的学校喷我)好的老师,不只是课上教完就撒手不管了,课后的付出也很多,

我最头疼的其实是,现在90后的大部分老师,讲课能力不行,又不想备课多学习,缺乏耐心,不接受批评,还想要高工资。90年的都快三十岁了,还在抱怨学生很笨,家长奇葩,学生分配的少这些事情,不懂得反思自身的毛病,这样的老师真的没办法培养,我们学校现在的中流砥柱还是60.70.80.后的老师,其实,我无意针对哪个年龄层次,只不过,遇到的大部分老师90后的都是这种心态,很头疼!如果,你真的有意向进入这个行业,那么首先,俯下身子学知识,充实自己的讲课水平,提高自己和家长的沟通能力是最重要的,如果这两项都练好了,那就不怕没饭吃,能力强的还可以做主管,分校长,或者自己单干。

2、在上海当老师的待遇如何?

在上海当老师的待遇如何

一个上海兄弟的真实情况:前年9月新入职的公办高中老师来答一波,坐标:上海杨浦某公办高中,英语。非班主任,自身情况:上海土著,94年人,本科上师大,华师大学科教学专硕。待遇:除开寒假暑假,其他大约9个月的工作月份每个月大约拿到手6000出头,寒假暑假会发额外绩效,合计大约3w,12月会发年终奖,3w,平时过节(中秋啊元宵啊端午啊)会发点水果卡什么的(各学校不同,有的发大润发超市卡or欧尚卡),合计大概1000-2000吧。

年到手:11万,可能有人觉得这也太少了点吧,但毕竟这只是个新人教师的收入罢了。做老师这行,就不要想着发大财了,就是撑不死饿不死的状态,实在想追求高一些工资的话,去郊区吧,上海教师公认的,松江区的工资是相对最高的。同等情况下,每年大概比市区和其他郊区高1-2万,然后就是年龄段情况,一般而言,民办初中的收入最高(但是没编制哦),一年到手大概15。

其次是市重点高中,13-15,其次是普高,其次是公立初中,最后是小学,关于学科,尚不了解不同学科之间工资是否有差异,但语文学科目前缺口最大,招的力度也最大,英语的地位已经下降了,而且因为比较“水”(很多专业的都能来考),所以竞争也大大增加了,诸位如果有想做英语老师的,一定要多了解了解行情,避免眼高手低!还有,工资与职称挂钩,不是“老了”就能拿高工资的,关键要看是不是高级教师,是不是学科带头人,是不是年级组长,是不是区级教研员。


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