让孩子学习英语,先要搞清楚目的,在国内,无论大人孩子,学习英语无外乎两种目的。这类孩子,学习英语比其他学生辛苦,应该严格要求孩子,毕竟汉语拼音的组合类似于英语自然拼读的组合,孩子既然能够英语流利,就一定具备掌握汉语拼音的能力,所以要严格要求,并且要坚定孩子的信心,信心是第一步。
1、现在孩子有一口流利英语,不会汉语拼音,怎么办?
汉语拼音的学习和英语音标一样,都是基础工具,不同的是英语是拉丁语系,以字母直接拼写单字,这样的话可以在不会音标的情况下也能很容易掌握自然拼读的规律。而汉语以汉字为主体,汉语拼音是为汉字注音的,如果不会拼音,很难实现自然拼读,希望能够尽量花精力让孩子有效掌握,应该严格要求孩子,毕竟汉语拼音的组合类似于英语自然拼读的组合,孩子既然能够英语流利,就一定具备掌握汉语拼音的能力,所以要严格要求,并且要坚定孩子的信心,信心是第一步。
2、孩子英语发音不标准,不敢说英语怎么办?
您好,跟您说一下我的看法:让孩子学习英语,先要搞清楚目的,在国内,无论大人孩子,学习英语无外乎两种目的,第一是应用,第二是应试。清楚这两点后,在来看您的问题,关于孩子英语发音不标准首先,语言的重要最重要的功能是交流。作为家长也应该有清晰的认知,任何语言其实都有口音的存在,就像咱们国内各类方言一样,即使目前这么大力的推广普通话,方言,口语发音也并没有完全统一,有些地方,隔村不同语的现象还比较严重。
即使是讲普通话的大多数人,其实也并不完全标准,对于孩子来讲,发音不标准在正常不过,即使在母语的学习过程中,也同样会有这样的阶段。只要重要能让人听懂,就没有太大问题,况且随着孩子年龄的增长,口语发音,口语水平都会改善,其次。应试需求,分为国内考试需求和出国考试需求,对于国内各种考试而言,重点并不在于发音,而是听力部分。
而通常中考、高考等等升学考试的听力部分大多数采用标准美音,孩子们在求学阶段会有专门的音标学习阶段,同时,老师也会对孩子的口语进行纠正,以应对考试过程中的听力。对于出国考试而言,基本分为听说读写四个部分,发音标准与否主要与听说相关,但在这种考试过程中,考察的重点并不在于发音标准与否,考官有时候也口音严重,
因此,对于孩子发音不标准的问题,家长不需要太过于纠结,反而需要更加关注的是,孩子讲英文的时候要像在说英文,而不是像在说汉语一样呀,就是大家常说的chinglish,中国式英语关于孩子不敢说的问题:首先,别让孩子压力太大。家长需要认清上面说到的那些情况,在了解以后,就不要太过于关注发音的问题,一旦家长太过于焦虑某一点,很容易对孩子产生不满,随着孩子压力的不断增大,自然而然就愿意讲了其次,多读多听。
这里说的多读,是需要家长多读给孩子听,如果家长实在无法调整自己“处女座”的内心,就需要您多给孩子读一些标准发音的绘本,书籍等,同时,也让孩子多去听一些标准发音的英文故事之类。只有接收到的发音是标准的,孩子才会发音越来越标准,当然,如果条件允许,去外面培训机构专门学习口语发音也是不错的选择。第三,鼓励孩子多读,家长参与孩子英文交流,
只有多练习,才会有明显的改善。孩子不敢说的情况下,鼓励他们大声朗读是好的开始,同时,对于孩子而言,家长完全能够应付用英文与他们交流,但前提是你自己的发音是不是标准。经常的英文交流,也可以很好的帮助孩子解决不敢说的问题,第四,鼓励孩子参加一些英文演讲比赛。这类比赛大都需要准备稿件,说是演讲,其实无非是孩子背下来,然后在去台上讲出来而已。
3、孩子学英语不愿意读出来怎么办?
不愿意读出来,首先分析一下原因,是不是以下几个情况:1,性格内向,不善于交际。2,单词不会读,读不正确,怕出错,嫌丢人,3,不知道如何学习英语,存在知识漏洞,英语的听说读写是学好英语的必经之路,4,受到外界的刺激或者嘲笑,不好意思再开口针对以上内容采取多种方式弥补就可以了1,如果内向,就鼓励鼓励再鼓励,增强自信心!beconfidentandbebrave。
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