高一成绩下滑大怎么办,高一孩子成绩严重下滑

三、高一成绩下滑，家长要注意以下几点方面。一、高一成绩下滑，有客观原因也有主观原因对于多数学生来其实高一成绩都会下滑的，这里面有多种因素，我主要从客观和主观两个方面分析一下原因，可以看出第一名和最后一名成绩相差了185分，你说这个成绩差距大吗。

1、高一孩子成绩严重下滑，应该怎么办？

我在重点高中任教二十多年了，也发现了许多类似的现象。高一入学成绩在前面，而在以后的考试中却越来越落后，直到高考也没改观，勉强上个本科而已，当然也有极个别的同学通过人为干预，有所改观，高考时发挥超常，考上了一本院校。仔细想来，发现孩子上高一时成绩下滑时，父母该怎样配合学校扭转局面呢？可试着从几下几点入手，

家长控制好情绪，陪孩子面对现实。孩子入学成绩好，起点高，志向也一样高远，踏进重点高中的那一刻起，也是想考名校，想让父母的期望成真的。谁知第一次月考成绩出炉，让人惨不忍睹，孩子内心定然翻江倒海，情绪低落跌到谷底，心中树起的希望大旗已倒下，眼神空洞，感觉未来一片茫然。这时候，家长定然要控制好自己的情绪，把内心的焦虑隐藏，以平静乐观的情绪看待这种失败。

让孩子从家长那里汲取信任、信心，让孩子懂得失败不可怕，可怕的是从此一蹶不振，家长与老师联系，了解孩子的在校状态。凡事有果必有因，家长应与老师及时联系，可电话沟通，也可直接到校与老师面对面交流。了解孩子上课时听课做笔记的情况，自习课做作业的情况，以及中午和晚上就寝情况，与同学关系的情况，一番询问过后，孩子在校的状况浮出水面，孩子成绩滑坡的原因也能窥之一二。

对症下药，有的放矢，才能事半功倍，如果是孩子上课时专注度不够或手太懒不喜欢做笔记的原因，那么可以现身说法，拿自己和孩子认识的叔叔阿姨说事：智商一样，仅因听课状态不一样，结果也相差万里，一个在县职机关，一个在省会院校。如果午休和晚上就寝时，由于不适应集体宿舍，特别是有同学打呼噜，说梦话，导致睡眠质量差的原因，那么可以试着中药调理一下，或试着每日接送走读一段时间，

好的睡眠才会有好的精神状态，才会有好的学习效果。如果是因同学关系困绕的原因，一定帮助他疏通，解铃还需系铃人，搞好同学关系，身心愉悦，那么在学习中就会事半功倍。说服孩子，悦纳自我，尽力而为，如果孩子在校表现非常好，可是成绩下滑，可能因为初中时孩子已然用尽了力量。高中课程复杂，理解吃力，跟不上教学节奏，如果这样，不要逼孩子，相反说服孩子，接受悦纳自我，只要尽心尽力就好！人的一生很漫长，上高中只是人生过程的一小段而已。

2、高一文理分班，不适应新班，成绩下滑，怎么办？

你好！高一分科（或选科走班）对学生是一次调整是一次考验，作为学生一定把握好这个节点。你应该本来就是重点学生，因为分到重点文科，而多数同学（好友）去了重点理科，所以你产生了失落感，所以无计划无斗志，所以成绩下滑，这种现象必须尽快改变！否则影响高二高三直至高考！你必须立刻马上振作起来，信念是一种力量，相信自己，你本来就很历害，＂说你行，你就行，不行也行！＂这就是著名的＂罗森塔尔效应(RobertRosenthalEffect)”或“期待效应”（也有译作“皮格马利翁效应(PygmalionEffect)”、“毕马龙效应”或“比马龙效应”）。

你必须改变重点班的观念，班级本无高下之分，关键在于全班同学的共同努力，学生不要挑选班级，优秀班级是学生自己建设出来的。说到底，班级不是班主任的，不是老师的，也不是学校的，学生才是班级的主人！相信你会很快走出低谷，铸造新的辉煌！祝不断进步！学生不要挑选班级，优秀班级是学生自己建设出来的，说到底，班级不是班主任的，不是老师的，也不是学校的，学生才是班级的主人！。

3、孩子上高一后，成绩直线下滑（女孩住校、不带手机），该怎么办？