二.家庭条件家庭条件中,实际上有两个因素。在我看来,任何孩子都可以尝试去玩乐高,相对来还是有几个条件会有影响,上面那两个条件是最基础的,否则无法实现,但这个市场,良莠不齐,乐高培训老师的水平也是各不相同,乐高和数独都是培养孩子逻辑思维、科学思维非常好的方法。
1、学乐高的儿童有什么条件?
在我看来,任何孩子都可以尝试去玩乐高。但是相对来说,还是有几个条件会有影响,一年龄条件基本上3——6岁是开始进行大颗粒搭建的最佳时期,当然有的孩子2岁半开始接触也变现不错,每个孩子发育程度不同,可以根据孩子具体的接受情况来判断。有的孩子到5岁以后就可以接触EV3了,开始接触到图形的模块化编程,有的孩子会晚一点,也有个别孩子更早一点。
在这点上,父母不必焦虑,会想“为什么别人家的孩子就那么早可以接触编程了?”不必和别的孩子比,就纵向比较孩子自己的发展情况就好!二.家庭条件家庭条件中,实际上有两个因素:父母的陪伴时间、家庭经济状况,现在市场上,做乐高培训的很多,课程单次价格有高有低,最低也在80RMB/次,高的几百也有。但这个市场,良莠不齐,乐高培训老师的水平也是各不相同,
常年带孩子参加FLL赛事获奖的老师身价随着这几年学校和家长的重视也是水涨船高。不过,今年据说是西觅亚公司和乐高之间出现分歧,双方不再合作,乐高赛项退出中国官方赛事,在我看来,如果父母有足够充裕的时间,在初期完全可以自己在家引导孩子搭建。乐高的德宝系列就非常适合这个时期的孩子,但是价格相对也比较高,父母可以选择购买国内的一些品牌,兼容乐高的颗粒,结果也是一样的。
三.接触乐高能够带给孩子什么?不是所有的孩子都能够安静的在那里玩乐高,天生爱动的孩子或者发育稍微迟缓的孩子,可能不会那么容易,但是父母都可以根据孩子的实际情况逐渐地引导,比如,我的双胎儿子,弟弟发育总体要超前于哥哥,尤其是专注力、自控力都比哥哥要强。我第一次打开乐高,让他们先自由发挥的时候,弟弟玩了2个多小时还没有停下来的意思,
而哥哥玩了大概3分钟,就又继续在他的蹦床上跳来跳去。直到现在,哥哥能够安静地搭建时间也不会超过半个小时,我从来不会主动强迫哥哥,我都是带着弟弟一起,用实际的行动来对哥哥做直观的引导。很多时候,在兴趣这件事上,来自同龄人的吸引远远比父母的话要有效的多!大颗粒的搭建,能够带给孩子太多的好处了!比如颜色的辨识、归纳、统计、数感、方位、空间、高低的培养等等,培养孩子的规则意识,可以提高孩子的思维、策略、表达和专注力等等,
在我看来。乐高和数独都是培养孩子逻辑思维、科学思维非常好的方法,早期接触过乐高的孩子,在今后的学习上,尤其是数学、物理上表现出来的理解能力都明显强过没有接触过乐高的孩子。所以,如果可以,尽量让孩子3岁开始接触乐高,不必去机构报万元的培训班,父母在家就可以引导孩子学习。只是,父母需要去学习相关的课程,而课程资源也很好找,
2、学习深度学习需要什么条件吗?
我对深度学习领域有一定了解。学习深度学习最基本的条件是:熟悉神经网络的结构和概念,掌握一种仿真工具及对应的计算机语言(比如Matlab或者Python),上面那两个条件是最基础的,否则无法实现。我给出的具体解释如下:深度学习是人工智能的一个实现手段,它起源于人工神经网络,人工神经网络有大家所熟悉的BPNN网络,CNN网络,RBF网络,GRNN网络,等等,
所谓深度学习,浅显的理解就是更深层次的训练和学习,它要求具有多层感知器,结构比较复杂,通过形成低层特征逐渐向高层特征传递,它的认知过程模仿人的思维方式,逐步抽象而成。深度学习也是一种无监督方式的学习,每一次训练和学习只在一个隐含层内完成,它的结果将传递给下一层,而监督学习用于对所有层次进行调整,现在深度学习已经应用在视觉,触觉,语音识别等领域,它需要与大数据结合起来形成泛化能力。
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