中艺教育是什么样的,中国式教育是什么样的

兴趣教育的内容是什么样的。兴趣教育的方向是什么样的，兴趣教育的方式是什么样的，兴趣教育是什么样的，主要体现在三个方面，培养兴趣教育的方向，主要体现在多元化的教学，比如现在的体育，文化，音乐，乐器等等，都是兴趣教育的方向，龙生九子各有所好，每一个人都是上帝的天使，也都有自己独特的爱好，独特的触觉跟能力，足球对于梅西来说是兴趣，于我们茫茫世界的许多人可能都不是，钢琴对于郎朗来说是兴趣，对于其他人大概率的也不是，所以，更重要的是培养兴趣教育的方向，这一点也是最难的。

1、中国式教育是什么样的？

改革开放以来，随着我国经济的发展，我国的教育事业也取得了很大的进步，培育了很多科技人才，人均受教育年限大幅度提升，虽然教育改革一直在进行，但是我们的教育还有很多问题。1.在应该教育的背景下，一切看分数和升学率，忽视了学生的素质培养，教育改革在进行，但一直没有找到适合我国更好的教育方式，2.引导老师提高教育方法和水平，培养学生的思想道德和素质教育，培养出符合时代要求的学生，而不仅仅是只关注孩子的成绩。

3.中国式的家教，部分老师为了挣外快，上课不讲下课讲，让学生参加自己的培训班，造成教学效率低下，学生学习负担和家庭经济负担过重，4.老师社会地位低，造成很多优秀的毕业生不愿意当老师，对教育下一代不利，希望国家提高老师的福利和待遇。5.教育资源不均衡，沿海发达城市和西部落后地区的差异，城市和农村的差异，比如北京、上海等大城市比其他省份的学生上重点大学就容易的多，

2、兴趣教育到底是什么样的？

兴趣教育是什么样的？朋友们大家好，我是温日辉，我来回答这个问题。在这个世界上，没有什么比从事自己感兴趣的事情更能体现幸福感了，兴趣教育是什么样的，主要体现在三个方面：第一、兴趣教育的内容是什么样的？兴趣教育是一种新型的教育理念和科学的素质教育方法，注重从激发孩子兴趣入手，创设轻松愉悦的氛围，搭建展示平台，促进孩子的主动发展。

上世纪90年代开始国家提倡德智体全面发展，校外的各类培训机构应运而生，体育类像足球篮球排球游泳体操等等，乐器类的像钢琴古筝吉他贝斯等等，艺术类的像画画书法写作等等，包括声乐类的也分的越来越细，这些都是兴趣教育的基本内容，当然，也包括校内的正常课程这些，兴趣是开发潜能的钥匙，研究表明，兴趣比智力更能促进学生努力学习，提高学习成绩。

总之，因为身处这个美好的国度，会有更多的人因为兴趣教育而改变人生，第二、兴趣教育的方向是什么样的？特长与兴趣的培养不是不能追求功利，只有在尊重孩子个性的基础上，充分发掘他们的天赋，孩子才会真心喜欢，培养特长和兴趣才能与孩子的成长相得益彰。培养兴趣教育的方向，主要体现在多元化的教学，比如现在的体育，文化，音乐，乐器等等，都是兴趣教育的方向，龙生九子各有所好，每一个人都是上帝的天使，也都有自己独特的爱好，独特的触觉跟能力，足球对于梅西来说是兴趣，于我们茫茫世界的许多人可能都不是，钢琴对于郎朗来说是兴趣，对于其他人大概率的也不是，所以，更重要的是培养兴趣教育的方向，这一点也是最难的，

第三、兴趣教育的方式是什么样的？现在趣味教学、动漫教育、游戏教学都是按照兴趣教育的出发点来打造教育方式的，区别于古板说教式的传统教学，这种教育方式更生动，更具活力，更能激发受教育者的兴趣点，当然效果也更好，相信也会有越来越多的兴趣教育方式出现。兴趣教育的核心是，让教师乐于教，让学生乐于学，让教师享受工作的幸福和快乐，让学生享受的幸福和快乐，

在学校，教师要忠于职守，真正把教书育人视为太阳底下最光辉的职业，具体的做法是在教学中努力用游戏、故事或节目，多媒体图片等形式去调动学生们的学习兴趣，以最大的兴趣和热情去为学生们解释疑惑，使他们能够在轻松愉悦的环境中专心致志地学习。最后，总结下，大部分天才都是兴趣教育的发言人，爱迪生从小对发明创造产生兴趣，也正是他的这一兴趣使得他一生拥有2000余项发明，拥有1093项专利，成为有史以来最伟大的发明家，迄今为止，世界上没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。