学毛笔字先学什么体,你准备先学什么字体

小孩子几岁开始练毛笔字比较好呢。小孩子学书法先从楷书学起小孩子刚开始学习书法，控笔很难把握，这个时候适合从点画不连贯的楷书练起，小学三年级时学习过毛笔字，先是描红，后是按课本上的写，总共也没有写几本，临退休时选择了练字，用以打发余生，开始写孙过庭《书谱》，王羲之的《十七帖》，都是草书。

1、如果让你学书法，你准备先学什么字体？真？草？隶？篆？为什么？

小学三年级时学习过毛笔字，先是描红，后是按课本上的写，总共也没有写几本。写的应该算是真书，临退休时选择了练字，用以打发余生。开始写孙过庭《书谱》，王羲之的《十七帖》，都是草书，后又写《圣教序》，《新集金刚经》，得闲把好多楷书帖都临了。（对于楷书，只临不写，）结果，就将字写成了现在这个破样子。丑死了，[我想静静][我想静静][我想静静]。

2、小孩几岁开始练毛笔字比较好？先学哪种字体？

感谢这位书友的信任和邀请，我们家正好有个小孩也在学习书法，因此我还是有点小经验的，小孩子几岁开始练毛笔字比较好呢？我认为这是没有硬性规定的，几岁都可以。但这里有一个区分，就是玩和学的阶段，二年级之前是玩书法的阶段二年级之前，因为心性还不是很稳定，这个时候练书法就是让他玩就好了，拿着毛笔随便写，随便涂抹，只要开心就好。

不可硬性规定必须如何如何学习，否则，过于严格的规定很容易打击孩子的兴趣。现在的小孩和古代的不同，古代的教育方法也不是很适合现代，现代书法学习一定要把兴趣放在前面，有兴趣的话才能长久和用心，我们家小孩的书法老师有两个小孩，大的和我们家孩子一样是二年级，小的才3-4岁。大的已经开始在练书法了，小家伙就跟着一起拿毛笔在纸上涂涂抹抹的，

书法老师也不限制她，任她随便写。后来我请教这位老师，他说这个时候小孩子喜欢涂抹就好了，只要她喜欢拿笔就好，培养她的兴趣，以及对笔的喜欢，在涂抹当中不自觉就会慢慢熟悉笔性，练习了控笔，仔细想想其实蛮有道理的。二年级以后可以正规学习书法我们家小孩是二年级开始正式学习书法的，这个时候心性稍微稳定了，也能坐得住，

而且这个时候学习任务也不是很重，还是有很多时间去学的。练习书法好处还是很多的，能让小孩子静下来，锻炼她的注意力、模仿力、分析力、心手协调的能力，小孩子学书法先从楷书学起小孩子刚开始学习书法，控笔很难把握，这个时候适合从点画不连贯的楷书练起。而且小孩子刚开始上学，楷书的学习对日常学习帮助也比较大，颜真卿《多宝塔》楷书当中“颜、欧、柳、赵”四大家的书体都可以学习，颜体因为较为平正，以正面示人，其实非常适合小孩子学习，学习颜体的话建议从《多宝塔》入手，切勿一开始就从《勤礼碑》等晚年作品开始，否则小孩子很容易练成肥胖臃肿的用笔，日后要改很难。

欧阳询《九成宫》欧体用笔简捷，瘦硬挺拔的特点也易于掌握，出锋不须太快，用笔方圆兼备，很适合小学生练习，赵体楷书源自王羲之一脉，但简化了笔法，减少了用笔的提按幅度，这个特点对于初学书法的小孩子还是蛮适合的。赵孟頫《胆巴碑》柳楷结合了欧体和掩体的笔法和结体，出锋强调迅捷的节奏，对于刚熟悉毛笔的小学生来说，难度有点大。