无论大小,学校四周各种培训机构那叫一个多啊。互联网 是一种沟通方式,它大大缩短了时空限制,提高了交流效率,对培训学校来说互联网 确实是一个很大的机遇,培训学校怎么跟互联网 联系起来呢,首先,通过计算机培训学校来学习IT相关知识是一个较为常见的渠道,有不少IT从业者通过参加培训从而进入了IT行业。
1、“互联网 ”时代培训学校如何与时俱进?
互联网 是一种沟通方式,它大大缩短了时空限制,提高了交流效率,对培训学校来说互联网 确实是一个很大的机遇,培训学校怎么跟互联网 联系起来呢?我们从几个思路进行探讨。一、课程体系,传统的线下培训学校拥有大量的实战教学经验,如果把这些经验打造成培训课程,就能形成一套全新的线上课程,线上课程跟线下课程比起来,不但成本大,幅度降低了,受众也脱离了区域限制,可以开拓更大的市场。
二、经营自媒体,培训学校有海量的原创素材,把这些经验素材经过加工,以图文或者视频的形式发到各大媒体平台上,既能吸引粉丝关注,也能获得更多收入,对线下招生也能起到辅助作用。三、社群经营,现在许多培训学校都有学生群,但是群互动不多,往往群里只是一个通知工具,社群最大的特点是人与人之间可以更容易产生链接,在社群里经常分享一些有价值的知识,鼓励学生在群里贡献价值,形成社群粘性,有利于提高学员满意度。
四、招生方式互联网 使得信息传播速度更便捷,知识性产品的载体更容易传播,可以把自己有价值的课程互联网赠送给潜在学员,学员得到了真正的价值,学到了真正的知识,对培训学校的信任度会大大提升,这种先输出价值和成交的方式,比传统的发传单节省了许多成本,提高了效率,每一种新生事物出现,我们应该用开放的心态,主动来尝试一下,试错的成本并不高,错过的成本可能更大。
2、学生去学校报名时,看到学校门口两边密密麻麻的都是培训学校,大家对培训学校怎么看?
正所谓哪里有需求,哪里就会成为市场,都是供求关系惹的祸小时候种地就悟出了一个道理,今年麦子贵,明年种麦子的农户肯定多,价格多半会下跌。这有点类似市场规律,可是,这种规律却不能运用到教育培训上。拿小学来举例子吧,无论大小,学校四周各种培训机构那叫一个多啊。拿我校为例,就我知道的,小饭桌三个,作业辅导班大大小小至少得有六个,书店两个,英语培训班三个,书法培训班一个,葫芦丝培训班一个,跆拳道刚开了分社我的天啊,你就说吧,这市场得有多大!家长从众心理人家孩子都在补,我们不补,那怎么能行吗?正所谓再穷不能穷教育,补,都补,一个也不落下,
于是呢,家长们就中了各种培训机构的圈套。没错,很多时候,培训机构就是吃准了家长这个心理,再加适当的饥饿营销,上当者很多很多,到于说效果吗?呵呵!只能用两个呵呵形容。因为我见过太多的学生,从二三年级就开始补课,到了六年级还在补,换种角度想想,家长就没想过,年年补,是越补越好,还是越补越政策虽好,监管却不严如今出台了政策,可是,真正到了地方,这落实却成了另一回事,
3、计算机培训学校真的靠谱吗,毕业之后就业前景如何?
谢谢邀请!首先,通过计算机培训学校来学习IT相关知识是一个较为常见的渠道,有不少IT从业者通过参加培训从而进入了IT行业。计算机培训学校的兴起与IT行业的快速发展有着密切的关系,由于近些年来互联网领域的快速发展,尤其是移动互联网的发展,带动了一大批新兴领域的发展,这就必然会释放出大量的工作岗位,而传统的人才培养渠道(计算机相关专业的毕业生)并不能满足市场的需求,这就为计算机培训学校的出现奠定了基础,
近些年来,互联网行业的发展空间和薪资待遇都比较有吸引力,这也是不少大学生在毕业之后愿意从事IT行业的重要原因。而对于不少非计算机专业的毕业生来说,通过参加一个计算机培训班从而进入IT行业是一个比较现实的选择,一方面通过参加培训可以有一个比较系统的学习过程,另一方面通过参加培训也能节省一定的学习时间,不少培训机构还能提供实习机会,这对于初学者来说还是比较重要的。
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