当然如果你对小学教育感兴趣，并且也希望能够从事教育事业，那无论是社会还是国家都是敞开大门的欢迎。小学教育属于教育学类中的一个专业，从图中可以了解详细的信息，现在幼儿园“虐童”事件频发，所以对于没有这个觉悟的考生，还是放弃小学教育专业吧，现在很多学习小学教育和幼儿教育专业的考生，并非真的是有耐心、童心去和小朋友相处，而是单纯的认为这个专业好找工作。
1、超前教育到底好不好？
孩子能否超前学习，那要看孩子具不具备提前学习的基础和能力。如果孩子当前的知识点掌握的都不太好，那更紧要的是帮助孩子把当前所学的知识内容巩固好，而不是一味的要求往前走，如果孩子当前的基础知识掌握的都比较好，那家长可以根据实际情况，适当的给孩子加点超前的知识也未尝不可。学习本来就是一个循序渐进的过程，就像盖楼一样，地基一定要打牢打夯实，不然盖的再快，终有会倒的那一天，
学习也是同样的道理，不要急着让孩子往前赶，先把当前所学的知识点掌握好再说。在学习上，慢不一定就是坏事，快不一定就是好事，走的稳才是最好的，还有就是孩子提前学习了后面的知识，很可能在课堂上就不会那么认真听讲了，总觉得自己已经学过了，听不听就无所谓了，这是很致命的问题，毕竟老师在课堂上讲的知识点肯定要比家长讲的知识更全面更具体，所以提前学习也不见得是好事情。
2、大学毕业后去教育培训机构工作怎么样？
你好，我在教培行业工作了14年，我在私立学校和机构都做过，但是没有公立学校的经验，我来说下我的看法。首先必须肯定一点，无论哪个选择，只要努力工作，未来都很美好，我最初刚毕业时也非常迷茫，我甚至卖过保险，跑过业务。我在过去的工作中，也经常面试和培训应届毕业生，绝大部分都是非常迷茫的，所以迷茫并不可以，只是人生经历中的一个重要过程而已，
我眼中的公立学校老师公立学校的老师更受人尊重公立学校的老师相对工作跟稳定公立学校的老师除了教学以外还要对学生的日常和成长操心公立学校的老师经常被误会，常常会被个别别有用心的人说三道四，压力很大公立学校的老师想升职，一路走下去难度非常大我亲身经历的机构老师很多人并不把机构教师当作教师看待，亲戚知道你是机构教师时会用异样眼光看着你（这几年好多了）每次家长打电话或发微信都特别紧张，怕跟你说他孩子成绩没进步或要退费每次公立学校考试，都比自己参加考试还紧张周五晚上特别痛苦，周日晚上非常开心周围竞争太多了，想成为基层管理者非常难教到30岁时，真不想再上课了，每天都在重复着，感觉自己被掏空了除了讲课，不用关心学生的生活和成长问题，所以对于考试的研究，会更深入更有自己的看法跟朋友的时间永远无法配合，所有同学的婚礼都参加不上，很可能会失去不牢固的其他行业的朋友，入行前没有对象的话，只能考虑内部寻找了，入行前没结婚的话，要想办法维护与另一半的关系先别想赚钱，能力稍微差点，房租都付不起每天看到那些风光的名师，不知道自己什么时候能达到如何选择？想安逸一点去公立学校，想挑战一下来培训机构实话实说，在培训机构能一路走上去的，需要天时地利人和占全，否则最终只能自己出去跑课、开黑班或者创业。
3、小学教育专业好吗？
一个专业的好与不好不能一概而论，更要看适不适合自己，能否在毕业后用自己的所学来帮助自己赢得一份满意的工作，甚至是创造出满意的生活，现在很多学习小学教育和幼儿教育专业的考生，并非真的是有耐心、童心去和小朋友相处，而是单纯的认为这个专业好找工作。所以现在幼儿园“虐童”事件频发，所以对于没有这个觉悟的考生，还是放弃小学教育专业吧，
小学教育都学什么？小学教育属于教育学类中的一个专业，从图中可以了解详细的信息。专业概述等信息均依据教育部最新颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，小学教育在本科阶段学习的更多的是基础教育的知识，对于专业的知识（数学、语文、科技等）学习较少，小学教育真的很好找工作吗？以2018年安徽、河北和湖北的招生计划为例，来看一下不同层次高校的招生人数（表中为文理合计人数）从招生人数来看，数量并不多。
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