如果一定选择线上教学,那么家长必须陪着孩子一起学,不要让孩子自己看视频。学习习惯对于自律的孩子,其实线上教学是一种不错的方式,可以反复观看练习,加深印象,中国的大学英语教学近年来一直在进行改革的尝试,其中之一就是分级教学,我将从以下几个方面回答这个问题。

1、大一英语ABC班具体怎么分的?有什么意义?

大一英语ABC班具体怎么分的有什么意义

中国的大学英语教学近年来一直在进行改革的尝试,其中之一就是分级教学,我将从以下几个方面回答这个问题:为什么大学英语要分ABC班?大学英语如何分ABC班?大学英语分ABC班对同学们会有什么影响?1.为什么大学英语要分ABC班?简单地说,就是目前的大一新生入学时的英语水平相差过大,不实行分级教学很难满足不同层次同学的学习需要。

大一新生英语水平差距大,是短期内无法改变的现实,而中国的大学英语教学这些年又饱受批评,必须拿出改革的举措,因此把大一新生分ABC班,实行分级教学,是许多学校必然的选择,这样做也确实更能因材施教,2.大学英语如何分ABC班?大学一般会采用两种方式来分ABC班。一种是根据高考成绩来分班,这样做比较省事,学校直接调学生成绩来分就行了,但是这种办法也有不足之处,那就是各省的高考题难度不一,用此方法并不能准确衡量学生的水平,所以不少学校会采用另一种方法,即在入学后不久就组织专门的分班考试,由学校统一命题,这样虽然更麻烦一些,但是能更加准确地反映出大学新生的英语水平,让分班更加合理,

3.大学英语分ABC班对同学们会有什么影响?最直接的影响就是大学英语四六级考试。一般而言,分在A班的同学由于本身英语水平更高,学校会优先安排他们在大一时就参加四六级考试,而BC班的同学很可能只有等到大二时才能参加四六级考试,那么至少从时间上来讲,A班的同学可以节约一年时间,另外A班同学还有一些隐形的好处,比如学校在选拔学生参加各级英语竞赛的时候,会更加青睐来自A班的同学。

2、给孩子报班英语线上教学,你会怎么报班?你是倾向于线上机构,还是个体老师?

这个主要是看孩子的年龄、学习的习惯以及学习的目的,年龄如果是比较小的孩子,尽量选择线下的老师或者机构进行学习,小孩子注意力没办法长时间的集中,一般30到40分钟就会对课程失去兴趣,有老师在身边的话,比单纯的对着电脑屏幕要好。如果一定选择线上教学,那么家长必须陪着孩子一起学,不要让孩子自己看视频,家长的陪伴,对于年龄较小的孩子来说,其实是一种重要的学习动力。

对于年龄较大的孩子,要结合学习习惯于目的来区分,学习习惯对于自律的孩子,其实线上教学是一种不错的方式,可以反复观看练习,加深印象。对于比较活泼好动的孩子,还是找个机构比较好,一个站在面前的实实在在的老师,对孩子的约束力还是很强大的,学习目的如果只是为了查漏补缺,找个一对一的老师就可以了,不用跑班,而且课程内容可以随孩子的薄弱环节随时更改,就是价格可能高一点。


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