小学一年级的孩子，可以上写字班（就是写字，把字写好，不是那种书法班），如果孩子的性格比较“内向”，可以上小主持人班。这样安排的目的，是写字班从小把字写好，围棋班开发智力，培养孩子的专注力，英语的口语班，让孩子初步体会英语的氛围，毕竟英语是第二语言。
1、孩子一年级，英语0基础，哪家英语培训好？
你好楼主，我推荐有系统自然拼读课程的机构。我本身就是培训中心的老师，我带的孩子中有一年级左右的，今天刚给他们上完课，发现经过一年的自然拼读学习后他们的进步太大了，基本上不是特别难的词汇和句子他们都能读出来，一年级的孩子像playfirecracker、eatdumpling、sweepthefloor这么长的短语都能自己读，如果给了他们图片，即使我不说话，他们也可以自己理解。
这是一项非常了不起的能力！这就是自然拼读的魅力，自然拼读教授给孩子的是方法，授人以鱼不如授人以渔，学会自然拼读之后，基本上80%的词汇孩子都能够自主拼读出来。所以如果学其他课程可能只是学习几十个单词，几十个句子，老师教什么，孩子学什么，但自然拼读的方法学会孩子可以拼读的单词量是巨大的，没教过的单词也可以自己读出来，自然拼读培养的是孩子的自主学习能力。
能力更重要！但是楼主要注意，并不是市面上打着自然拼读课程的机构都有完整的自然拼读体系，有的只是名号，教完26个字母的发音就不学了，美其名曰”学完了“，这种机构就不靠谱，自然拼读是一个庞大的体系，不知包括字母的发音，还有字母组合的发音，以及想让孩子达到自主阅读的能力，还必须学习高频词汇。所以你在选机构的时候可以问他，你们学什么内容？自然拼读包含哪些知识？高频词汇学不学？能够培养孩子的什么能力？以及最重要的，你们多久教研一次？大机构和小作坊的区别除了价格和课程体系之外，还有老师的教研，
2、一年级孩子报什么辅导班合适？
我觉得不要这么着急，孩子刚上一年级，离开熟悉的幼儿园园来到一个全新的环境，不仅要面临新环境适应的问题，同时进入小学也意味着真正的开始了学习，要坐下来上课了，要学习各个科目的内容，对孩子而言这也是改变。所以刚进入小学，光是调整适应对他们来说已经很不轻松了，如果这个时候再给孩子加压力，怕是会引起更多的不适应和对学习的厌恶，那就适得其反了。
我儿子今年也刚好上一年级，开学时学校特意组织开了家长会，学校校长在会上就提到，在上学期不会布置作业，也不会考试，目的就是为了让孩子保持对学习的兴趣和乐趣，循序渐进，逐步适应。而在这个阶段，对于家长而言最重要的就是帮助孩子培养各种习惯，这对以后的学习生活会有很大的帮助，这也是学校对父母的要求和期望。作为一个家长我特别理解家长的焦虑和急切，有的家长刚开学就迫不及待的希望老师布置作业，希望老师进入课程，想让孩子尽快进入学习状态，
但这未必就好。我儿子的学校开学第一周都不会上课，学校说进行一些常规的训练，主要是让孩子尽快的和老师熟悉和小朋友们熟悉，尽快的学会一些基本的东西，比如坐姿，课堂纪律，队列队形等，我觉得挺好，因为我儿子特别开心。因此对小学生活充满了期待和热情，这对孩子的适应非常有好处。也是一个良好的开端，所以啊，建议您先不要给孩子报课外辅导班，而是花一些精力去给孩子培养良好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯。
让孩子养成自己的事情自己做的习惯，让孩子建立时间观念，培养孩子的纪律性等这些都是非常重要的，就像房屋的基础决定着房屋的高度，这些良好的习惯必定会对孩子以后十来年的学习产生重要的影响，上班又带娃的80后宝妈，带的好团队带的了娃。头条青云计划获奖者，与万千妈妈分享育儿经验，都来自于自己的实践，欢迎关注，获取更多的育儿知识，成为更好的妈妈。
