贵州师范大学的小学教育隶属于教育科学学院,这个学院开设的专业,总共也就教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育和小学教育。地理学、马克思主义理论、数学、中国语言文学(缪老师拍摄的贵州师范大学)二、小学教育专业小学教育专业,与其说是师范类,不如说是属于教育学类。
1、学前教育专业好不好?薪资待遇怎么样?
学前教育好不好?薪资待遇如何?听我@布衣卿相1123来跟你说说。首先说好不好,好不好因人而异,有人天生喜欢小朋友,和小朋友在一起感觉很开心,那学前教育肯定是个不错的选择。有的人天生不喜欢小朋友,不喜欢嘈杂的环境,又缺乏耐心细心,这样的朋友肯定不适合学前教育,另外,学前教育的专业要求比较高,比如艺术课的学习,乐器、声乐等要求比较高。
我有学生在读学前教育专业,据说每天要很早去预约琴房,由于琴房有限,她们戏称为“抢琴房”。可以这么说,大学四年,学前教育在专业课上的要求,远高于其他的师范类专业,如果想轻轻松松过完四年大学生活的,不建议选择学前教育专业。薪资待遇方面,就我身边的情形来看,我觉得待遇还是不错的,学前教育绝大部分的就业是进幼儿园。
幼儿园教师和小学中学的教师待遇基本没差别,有部分业外人士想当然地以为高中教师收入高于初中、初中高于小学、小学高于幼儿园,其实是不对的,至少在我们这边不是这样的。教师的待遇和职称及工龄有关,和教学年段没有太大的关系,我有位学生,2014年高考失利录取了一个北方专科学校的学前教育专业,三年后进了苏州一所幼儿园工作,一年后回家乡招聘,成为备案制幼儿园教师。
2、我女儿被贵州师范大学小学教育专业录取,这个学校怎么样,就业前景如何?
贵州省内独一份,教师教管人才多,小学教育教小学,事业单位财政保,贵州师范大学是贵州省综合实力最强的师范类院校,为贵州省培养了大批的中小学教师和教育管理人才。小学教育是一个专注于小学阶段教学的专业,可延展的面比较窄,跨行就业要付出的代价比较大,(缪老师拍摄的贵州师范大学)一、贵州师范大学贵州师范大学,坐落在贵州省会贵阳市,前身是创建于1941年的国立贵阳师范学院,彼时是全国仅有的八所国立师范院校,地位可见一斑。
学校在1950年更名为贵阳师范学院,1985年正式使用现在的校名,目前有云岩和花溪两个校区,其中花溪校区是新校区。很多孩子和家长,在高考志愿填报的时候,会把贵州师范大学和贵州师范学院搞混,两所大学确实都是统招本科院校,也都在贵阳市,前者的综合实力更加强大,两校绝不是一回事,在教育部第四轮学科评估中,贵州师范大学有8个学科入选,他们分别是:马克思主义理论B,地理学B-,中国语言文学和数学C ,教育学和心理学C,政治学和生态学C-。
贵州师范大学目前有4个一级学科博士点:地理学、马克思主义理论、数学、中国语言文学(缪老师拍摄的贵州师范大学)二、小学教育专业小学教育专业,与其说是师范类,不如说是属于教育学类,我们通常意义上说的师范类,是以学科教育为主的,由数学/中文/外语/物理/化学这些标签,加上师范方向构成的,而教育学类呢,主要是理论和特殊类的教育为主,像教育学、教育技术学、科学教育、人文教育、学前教育、小学教育、特殊教育等等。
贵州师范大学的小学教育隶属于教育科学学院,这个学院开设的专业,总共也就教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育和小学教育,小学教育这个专业,所学的课程最大特点就是杂而不精,以小学教师的基本技能为基础,还要学教育学、教育心理学、书法、唱歌、跳舞、简笔画、粉笔字、手工什么的,加上一些专业的具体学科方向的课程。
(缪老师拍摄的贵州师范大学)三、就业前景想把小学教育学好,未来想做一名教师,首先得喜欢孩子、不怕孩子才行,否则连正常开展工作都困难,其次得有点奉献精神,做老师不容易,除了寒暑假,平常日子里上班和下班的时间概念非常模糊,工作时间可不是每天8小时这么简单,小学教育在所有师范相关的专业中,就业率是比较高的,大城市的竞争会激烈一些,小地方想做个小学老师的难度就大大降低。
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