二、面向对象不同说课面对的主要对象是教师。说课是考核教师业务能力的一种常见形式,在教师晋级,基本功比赛中是比重很大的项目,本人也曾在比赛中当过评委,怎样说课才能赢得高分呢,如果可以读,一定要注意眼神交流,交,演讲技巧说话时注意语调的抑扬顿挫,通过声音突出重点,自然地配合手势,适当地进行眼神的交流。
1、教师说课中,说教学过程这一环节有什么技巧吗?需要注意什么?
说课是考核教师业务能力的一种常见形式,在教师晋级,基本功比赛中是比重很大的项目,本人也曾在比赛中当过评委,怎样说课才能赢得高分呢?我感觉要注意以下几点形象仪表要自然包括你的打扮要合适,站姿要挺拔,目光要坚定,说话要流畅。别小看可这些,这都是第一印象,非常重要,总之,要做到内心谨慎外在松弛,给评委一种非常自信,有底气的感觉。
你想想,这么多老师说课,同一种形式,内容也都是大同小异,如果你能在这点上首先吸引住评委,算是迈出了胜利的第一步,脉络清晰说课的内容层要清晰,语言表达不像文字能够进行二次分析,听者要能从你的表述中知道你的思维脉络。环节与环节之间既要过度自然,又要明显分割,每一个环节的设计意图,要说透说明白。亮点突出你的课一定要有亮点,这么多说课者,评委不可能每个人的过程都能记得,
他们只会记得一个个精彩的片段。所以,一定想法在过程中突出你的亮点,可以是你个人的语言特色,比如幽默风趣也是一个亮点。也可以体现在引入,突破难点等环节的设计上有创新且实用,这样才能使你不会没于众人之中。演讲技巧说话时注意语调的抑扬顿挫,通过声音突出重点,自然地配合手势,适当地进行眼神的交流,让评委感觉你是在和他们对话,而不是在背稿子。
如果评委就你的说课内容向你提出问题,不要紧张,把你的观点大胆表述出来就好,因为答案没有对错,以上是个人总结出的一些观点。但是想要做到以上几点还是不容易的,首先你要设计好你的说课稿,尽量请有经验的老师帮你把关。第二,要把说课稿背得滚瓜烂熟,才不至于在紧张状态下脑子空白,如果可以读,一定要注意眼神交流,交!流!第三,多模拟,尽管老师平时经常说话,但是面对学生和评委的感觉还是不一样的,所以,如果参加更好层次的比赛,可以现在自己学校实战演练一下。
2、说课和上课有什么区别?
说课和上课的区别如下:一、步骤不一样,说课步骤主要有以下几点:1.说教材分析。2.说学情分析,3.说教法学法,4.说教学过程,5.说课堂总结。(教学反思)上课步骤主要有以下几点:1.组织教学,2.导入新课,3.讲授新知,4.巩固练习。(拓展延伸)5.课堂小结,6.布置作业,二、面向对象不同说课面对的主要对象是教师。
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