教师职称评定的材料都需要提前准备,临时抱佛脚是不现实的。教师职称是老师的荣誉,更与工资挂钩,很多老师抱怨教师职称少,当老师有机会评职称时,应当好好把握这个机会,在职称评定前,该如何整理材料呢,四、由学校出具任现职以来从事学生思想政治工作的证明材料,包括班主任工作经历证明材料,加盖学校公章,不需要复印件。

1、在编教师一年,可以评职称了吗?需要准备什么?

在编教师一年,可以评职称了吗需要准备什么

谢邀!在编教师一年,以前称“转正”,现在叫“自然晋级”,也叫“定级”,本科毕业生应定为“中小学二级教师”。所准备的材料是:论文,不一定发表的,一期的教案、教学计划,一期的教学总结,若任班主任的还需一期的计划、总结等日常资料,要求不高的,只要是平常工作扎实,绝对没问题,放心呗![作揖][比心][握手][玫瑰]。

2、教师评高级职称需要哪些材料?

教师评高级职称需要哪些材料

首先要近五年年度考核合格,年度工作量满的,继续教育培训合格。一级期间有连续工作,班主任工作经历三年,参与过市级以上的教科研课题。如果有各项论文,荣誉证书和赛教的证书的话非常好,如果没有,就减小了这个通过的几率。高级职称,现在平时非常的难,因为高级岗位比较小,竞争的人比较多。很多学校现在岗位已经满了一部分,因为很大年龄的人上课,但是占用了高级岗位,因为延迟退休政策,而且也退休不了,

高级是每个人心中的痛。高级岗位申报高级要经过单位的推荐和上级部门的综合评审,所以一定要让自己的硬件,软件条件非常的优秀,最后还要经过一些面试,讲课,说课的一些答辩环节。刚进目前实行的是评聘分离,你可以评审高级,但是要有单位聘用你为高级岗位才能兑现工资待遇。不过有条件就尽量先评上,有这个证书以备日后用,

3、小学教师,想评职称需要什么条件?

小学教师,想评职称需要什么条件

做了老师之后,评职称时在教龄满足之后,就可以进行申请评职称,那么步骤到底如何呢?看一下需要的步骤是什么吧?一、提交申请:符合条件者向学校职称评定小组上交书面申请。二、述职:参评者向全校教职工报告工作,三、民主测评:全校教职工根据参评者的工作表现,工作业绩,对评者进行无计名投票排序凡得到一个第一名者记10分,凡得到一第二者记9分(依次减少一分),教职工民主投票分占总分的40%。

四、评职小组测评:评职称小组参评者进行无计名投票排序,记分法同三,评职小组投票分占总分的60%,五、教龄和获奖加分。1、教龄一年加1分,满分不超过20分,2、在县、市、省、国家等各级报刊、杂志上发表教育教学、研教改论文一次加1分、2分、3分、4分;参加各级教育教学论竞赛、教学设计竞赛每次分别加2分、3分、4分、5分此项满分为1O分。

3、在校、区、市、省、国家各级上课、说课竞赛中获得等级每次分别加2分、4分、6分、8分、1O分,获优秀奖加分折半,项满分为16分,4、在校、区、市、省、国家各级教学基本功、教学技能竞赛获得等级奖每次分别加1分、2分、3分、4分、5分,送作品参赛分折半。5、辅导学生参加区、市、省、国家现场竞赛获得等级奖的,依次加O.5分、1分、1.5分、2分,送学生作品参赛加分折半,此满分为4分,

6、参加科研课题研究,课题顺利结题,主研人员加2分,非主研人员加1分;课题获奖主研人员加4分,非主研人员加2分,此项满分为4分。7、获校、区、市、省、国家级优秀教师,优秀班主任,先进人等依次加1分、2分、3分、4分、5分,此项满分为5分,8、所带班级获优秀班级体、纪律先进班级、卫生先进班级等称号,班主任每次加2分,副班主任加1分。

此项满分为6分,六、候选人的产生:将第三、四、五各项得分相加即为参评者的考评分,然后从高分到低分依次录取,所录人数和当年分配的中职名额相等。七、公示:将入围的候选人进行公示,公示期为7天无异义后进入下一程序,八、填表上报这只是对大概的步骤进行一个解析,因此对于不同的地方,不同的单位,规定的步骤和需要的资料可能不同,具体的需要和单位的相关人员进行沟通,确定大概的步骤和需求的资料。


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