在编教师怎么考研究生,我是高中在编老师

他读了华东师范大学研究生，全日制研究生。选择全日制研究生，还是非全日制研究生，一个在编的高中老师想考全日制研究生，到底应不应该辞职呢，二、全日制与非全日制研究生优劣势分析与非全日制研究生相比，全日制研究生优劣势如下，我建议你直接去读个在职研究生（函授研究生）就可以了。

1、在编教师，想考全日制研究生，可以考上再辞职吗？到时候会不会来不及拿档案？

考上再辞职是最稳妥的办法。如果你先辞职，又没有考上研究生，那你就是竹篮打水一场空啊，工作没了，研究生也没考上，这是非常不划算的，你也就没有退路了。据我所知除了高校之外，其余学段的教师是没有单位委托培养全日制研究生的，即使是高校教师，如果和学校签订了合同，读完研究生后还要回到原学校，否则就失约，赔偿工资和所有费用。

如果你考上研究生又非常迫切地想读，你只有辞职这条路，别无选择，单位要与你解除劳动合同之后，你才能辞职。然后带上你的档案走人，在2016年我单位一位教师考取了青岛的在编教师，就是确定录取之后才到单位解除劳动合同的，然后辞职，带着自己的人事档案到青岛入职的。最后，我的建议就是辞职需谨慎，毕竟考取一个正式编制是不容易的，

2、我是高中在编老师，40岁了，想考全日制研究生，可是没勇气面对未知的未来，又放不下考研的梦想，怎么办？

我以个人真实经历给你诚恳的建议。关于研究生学习梦想，我非常赞同，有梦想总是要追求的，追求梦想的过程就是幸福的、享受的。可能研究生学习，会后悔三年，专业硕士可能会懊悔两年，但不去实现一下，你会后悔一辈子，这是大实话。40岁考研，估计也是到了报考年限的上限了，有机会，还是可以去争取的。毕竟可以圆梦的同时，获得学术方面素养的培养，特别有利于个人专业发展，

2.考虑到年纪方面的原因，凌哥以过来人告诉你，可以报考在职研究生，或者我们称呼为“定向研究生”。的确，读了三年研究生，除非有实力进一步读博士，一般三年后，基本还是进入高中教书。但名校高中学校的要求还是非常高的，师范类研究生一般要求教育部直属且本科211以上，如果读完研究生，工作的单位还是和以前差不多。

那么真没有必要和以前学习脱离关系，而读全日制研究生，读在职，工作有保证，职称不受影响。一举数得，我工作8年后读研究生，就是全日制，多少有点吃亏，幸运的是，我比你现在稍微早了十年。当然，凌哥的分析也不一定全对，凌哥一个同事发展就比较好。40岁前高级评审通过，大市学科带头人，获奖无数，当地知名度很高，他读了华东师范大学研究生，全日制研究生。

毕业后，学校还是把他请回去了，上学期间费用全部补齐并补发工资，他回去后，不断努力教学，大量发文章，5年内评上省特级教师，评上正高。后来作为专家应聘并引进到苏南一所名校，这是真实案例，不是心灵鸡汤。读完凌哥文章，相信你会有自己的选择的，上进、好学没有一点点错，但因人而异，合理选择最为重要。欢迎转发，关注@凌哥慧教育留言讨论，来支持凌哥，

3、我是一个在编的高中老师，想考全日制研究生，想问问大家是辞职了才能考还是有什么办法可以确定考上了再辞？

一个在编的高中老师想考全日制研究生，到底应不应该辞职呢？我的建议是，根据你的情况和你的地区来做具体的分析吧！第一、如果你是一个在市区里的在编高中老师，而且在这个市区有了你想要的生活，还有你的朋友和家庭，你去读研究生只是为了提高工资。那么我建议你直接去读个在职研究生（函授研究生）就可以了，函授研究生是学校和教育局都承认的，研究生学历会在你的工资里面相应的提升工资。

函授研究生是通过自学或者线上学习，暑假寒假去学习，按时完成老师的课程和布置得作业，最后写毕业论文，一般这个函授的研究生都能过的，学校很多领导提升学历也通过是这样的形式去提升学历的，第二、如果你是未婚的，或者你目前没有结婚的打算，你是在偏僻的乡镇上做个在职高中老师，你想追求更美好的生活，读个全日制的研究生，到时候能去大城市做个在编老师那么我建议你是先不要辞职，先一边复习，一边工作。