无论是农村小学生还是城市的小学生,写作文时,都有不会写、没话说的学生小学生在接触写作文之前,一般首先是练习写日记,或者是周记。三年级的孩子年龄小,不会写作文可以读一些作文选,不会写作文是孩子不爱写作文的主要原因,所以想要孩子爱上写作,先得让她掌握正确的写作方法。

1、小学生不爱写作文怎么办?

小学生不爱写作文怎么办

小学生不爱写作文原因在于:一想像力不够,无法拓展想像空间,写几句就没下文了;二表达能力较差,语言积累不够,不知道什么说。要让小学生能轻松地写好作文,我认为要做到以下三点:第一要加强孩子的语言积累,提高表达能力,可以订阅一些孩子们感兴趣的报纸杂志,如《读者》、《少年文摘》等,让她经常看一看,学一学,每月举行一次家庭读书分享会,发表读书心得。

还可以写写日记和周记,刚开始写时不要苛求质量与篇幅,重要的是鼓励孩子写出心里话。这样既可以提高孩子的写作兴趣,又增加了孩子的语言积累,第二要让孩子掌握正确的写作方法。不会写作文是孩子不爱写作文的主要原因,所以想要孩子爱上写作,先得让她掌握正确的写作方法,可以把不同文体的要素混在一起,由家长说出文体,孩子根据要求找出相应的要素,这个小游戏可以锻炼孩子的逻辑思维能力,也能够让孩子看到写作题目时就知道自己需要写哪些内容,这样写出来的文章才更流畅、更出色。

第三要培养孩子的想像力,不妨多带孩子参加一些户外活动,如爬山、旅游等,开阔视野,让他们仔细地观察生活。除了用眼睛去观察之外,还可以用听觉,味觉,嗅觉,触觉,心觉,发动全身的各种感觉器官去感受,这样的观察才是立体的、全面的,写出的作文也会有一种身临其境的感觉。也可以在节假日带他一起去看儿童电影,然后分别写观后感,一起讨论分享各自对电影的感受和看法,

2、孩子三年级不会写作文,怎么办?

孩子在一二年级的时候,要求简单的写话。到了三年级,学习写作文,有些孩子产生了畏难情绪,怎么办?1.多观察。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物必不可少一样,在这里,观察是智慧最重要的能源”。多观察,不仅能培养孩子的观察力,还可以使孩子变得聪明起来,家长在周末、假期的时候,可以带孩子出去玩,和孩子一起观察大自然,观察周围事物。

植物的根、茎、叶、花、果各是什么样子的,动物的外形是怎样的,它的头、胸、腹有何特点,眼、耳、鼻、嘴怎么样,它有什么本领,在家也可以观察,观察爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的外貌特征,家里有什么小花、小草都可以进行观察。观察后还要让孩子练说,在说的时候,要注意顺序,2.多阅读。孩子在观察的基础上,还要进行广泛的阅读,

孩子除了要把教科书上的文章阅读好,还要进行课外阅读。三年级的孩子年龄小,不会写作文可以读一些作文选,不过,人们对作文选褒贬不一。作为一个三年级的孩子来说,阅读作文选还是很有必要的,作文选上的文章,是同龄孩子写的,比同龄孩子的水平偏高一点,正适合孩子阅读、学习。孩子在阅读作文选时,好的文章、片段要能背诵上来,也可以摘抄下来,以备后用,

孩子还要阅读一些适合孩子年龄特征的儿童书籍,有一些必读书,还有一些推荐书。孩子在阅读课外书籍时,要做到精读与泛读相结合,可以收到良好的阅读效果,3.多练写。孩子除了观察、阅读以外,还要多进行练习写作,可以让孩子写日记。写日记也不必天天写,可以写孩子看到的、听到的,还有孩子亲身经历过的事情都可以写,也可以写观察日记,

孩子在学习当中,有什么收获、体会,都可以作为写作的材料。再加上孩子每周在学校里写的作文,数量应该是很可观的,如果孩子在作文之前,都能让孩子先说一说,然后再去写,做到说写结合,读写结合,孩子的习作水平能提高得更快,只要让孩子多观察、多读、多写,孩子慢慢就会写作文了,并且孩子的作文水平会不断进步。欢迎大家留言评论。


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