网络编辑职业道德,简述网络编辑的职业道德和职业守则

-2编辑职业根据国家职业标准分为-2编辑员。网络 编辑老师(符合下列条件之一)1，取得本专业助理网络 编辑教师职业资格证书后，从事本专业工作满一年以上，并取得本专业认证。

人事岗位职责(15篇)在当今社会生活中，岗位职责的使用越来越频繁。明确岗位职责可以使员工了解和掌握岗位职责，最大限度地进行劳动管理，科学配置人力，做到人尽其才，岗相匹配。相信很多朋友对制定岗位职责很苦恼。以下是我帮你整理过的人的工作职责。欢迎分享。人员的工作职责11工程测量主管的工作职责(1)全面负责项目部的测量工作。

(3)根据设计单位现场移交的坐标控制点和文字资料进行核实复测，并采取有效的保护措施。(4)根据工程的性质和特点，采用不同的测量方法，通过有效的坐标控制点测量施工基线和测量控制点。(5)在项目总工程师的领导下，配合工程部及时开展布置工作。(6)熟悉计量相关规范，确保计量质量符合要求，爱护计量器具，定期送相关部门检测。

嗯，这个问题很大。应该和整个大学生的就业情况差不多。我校06级毕业生百分之三十的就业率与本专业相关，很多与本专业无关。与本专业相关的就业主要是在报社做记者或编辑，很多都是-2编辑。以下是编辑出版生的具体工作形式以及都需要哪些技能和能力。不知道能不能帮到你。

具体来说，-2编辑你需要具备以下基本知识和技能:新闻传播学、计算机和网络技术基础、写作能力和-2编辑。2.有一定的市场意识，在制作内容时兼顾网络媒体自身、网民、商业客户的利益。3.网站要有一定的广告意识，在制作内容时注意内容的独特形式或解读，兼顾网站整体风格的统一性，这一点非常重要。

7月11日16:55-2编辑国家从业人员职业标准1。职业简介1.1职业名称-2编辑员工1.2职业定义运用相关专业知识和计算机和/或。1.3专业等级本专业共有四个等级，分别是-2编辑员(国家职业资格四级)、助理-2编辑师(国家职业资格三级)和。

1.5专业能力特征具有一定的文字表达和沟通能力，手指和手臂灵活，动作协调，色彩感、形体感和空间感强。1.6高中毕业，具有基础教育(含同等学历)。1.7培养要求1.7.1全日制学校教育的培养周期根据其培养目标和教学计划确定。推广培训期:网络 编辑不少于200课时；助教网络 编辑老师不少于230课时；网络 编辑不少于200课时；高级网络 编辑教师应不少于180课时。

，就业状况:目前我国新闻出版业随着市场经济进行改革，目的是建立新的出版方针，使出版市场化。当今世界，斗争和竞争逐渐成为主流，出版要发展，要繁荣。在这样的大前提下，各个出版社都进行了体制改革，把人才放在了主导地位，所以对于高校毕业生的就业状况来说，机会很多。2.就业前景:(1)就业方向:编辑出版是以信息传播为目的，以选择加工为特征的社会文化活动。

利用新闻专业知识、计算机应用技术、网络技术等IT技术从事互联网站的内容建设。主要工作内容是:收集材料，分类加工；进行编辑处理、审核、监控稿件内容；写稿子；利用信息发布系统或相关软件制作网页；组织在线调查和论坛管理；策划和实施网站主题、栏目和渠道。学习内容有:职业道德计算机基础知识和网络网页制作相关法律法规知识编辑基础知识信息筛选信息加工信息原创论坛管理内容发布1。网页设计首先要用网页编程软件，比如MicrosoftOfficeFrontPage2003就很好用。

2.审美很重要。网页主题颜色不要超过三种，界面简洁美观，易于使用。尽量不要用大图，以免拖慢页面打开。3.内容选择好，没有内容的网站没人会看。4.PHOTOSHOP只需要划一下表面，所以不需要专门去研究，因为图片的制作很少用到，LOGO一定要有层次，无形中增加了网站的记忆。