现在的“名师”很多,都是批量生产的,一抓一大把,可你知道哪个是真,哪个是假。出名的老师会有什么好处,要看出的是什么名了,要想辨别谁是“名师”,谁是“明师”,谁是真,谁是假,仅仅依靠别人是不行的,最终还是要依靠自己,需要自己多读书,多经历才行。

1、明师和名师有什么区别呢?

明师和名师有什么区别呢

现在的“名师”很多,都是批量生产的,一抓一大把,可你知道哪个是真,哪个是假?有一点是肯定的,真的少,假的多,更多都是追名逐利之人。“明师”却不一定是“名师”,因为他喜欢阅读,有丰富的人生经历,自然对很多事情看得清楚明白透彻,但他又可能不愿意炫耀,不愿意追名逐利,所以,自然就不出名,就不能成为万众瞩目的“名师”,

要想辨别谁是“名师”,谁是“明师”,谁是真,谁是假,仅仅依靠别人是不行的,最终还是要依靠自己,需要自己多读书,多经历才行。当你自己明白了,眼界开阔了,认识深入了,自然而然就能够发现哪些人对你是最有价值的,那什么是最好的老师呢?我以为,经典是最好的老师,多读各种经典著作,向经典学习,自然慢慢在人生上就丰富了,认识理解能力也就提升了。

2、作为教师应该向名师学习什么?

作为一个教师,因工作需要,我经常参加教研活动,听了不少名师上课,对名师有了一些浅薄的看法,在我看来,当今教育界名师可划分为两类。一类名师名不副实,主要靠“商业化炒作”或宣传获得,另一类名师,通过踏踏实实的工作,认真钻研,从基层学校崛起,获得学生、家长和同行认可,名至实归。靠炒作而成名的教师,在目前浮躁的社会,人数不少,

随便浏览网上,为了招生需要,几乎每一个培训学校,都用名师作为主打招牌。在广告宣传中,名师来自重点大学,甚至有出国留学经历,教学成绩显著,这些名师,对外人来说,雾里看花,真假难辨。炒作名师,不仅出现在网络上,在一些中小学校,也不乏存在,有少数名师,几乎不承担实际教学,但在各类教学比赛中,却少不了他们身影。

为了上一级公开课,他们长时间准备,并反复演练,似春节晚会彩排,他们虽获得了许多荣誉,被誉为名师。但是同事们一点不佩服,讥笑是作秀大师,这类名师,因缺乏深厚教育底蕴,宛似天上流星,名声很难维持长久。显而易见,这类名师,没有什么值得别人学习,最令我敬佩的名师,还是后一类名师。他们不懂炒作打造,埋头教学,工作踏实,对学生有爱心,

3、我刚毕业当了一个老师,请问大家我如何才能当一名名师,当名师有什么好处?

名师作为老师的一个追求目标有很大的不妥。作为一名老师,应该要有一个很好的价值观,否则所做的事情可能对得起自己的生活,但对不起自己的良心,一、名师为的是名,让更多人了解。名师就是有名气的老师,就是很多人都知道的老师,有名气的老师不一定要有什么特殊能力,不一定要做出什么特殊成绩,他只要让很多人知道他就行了。

而且现在这个社会成名的手段很多,比如你在直播平台上唱唱歌、跳跳舞啥的,说不定就火了,也算是一个有名气的老师,新鲜出炉的名师,二、名师有什么好处,为的是利,已经落入下乘。出名的老师会有什么好处,要看出的是什么名了,有的名是恶名,有的名是善名,恶名就是大家都讨厌,善名就是大家都喜欢。同样是出名,估计大家还是比较喜欢善名,

4、为什么大多数教师对“名师”不屑一顾,名师的水分有多大?

过去的名师比较名副其实,比如上海的于漪、钱梦龙。虽然后期也难免言过其实,但出名时确实能力品格在常人之上,但后来,捆绑在名师头衔上的好处太多,名师的产生,就大多于会做人关系更大,和真本事关系越来越小,如此而已,至于水分有多大,不好一概而论,每个地方,每个具体的人,都不可能完全相同,风气之下,也不能否认,还会有名副其实的。


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