二是看学生数,培训学生多,课堂教学严谨,学生听课率高,即可判断该培训机构的英语培训质量的优劣。英语培训怎么做好,分享一些个人经验与想法,作为英语培训机构最起码要有大量的英文元素在里面,这也或多或少能反映出这个培训班的一些培训理念,四,建立长线学生英语学习体系,为学生英语学习搭建有目标,可量化的规划路线。

1、英语培训怎么做好?

英语培训怎么做好

英语培训怎么做好,分享一些个人经验与想法。一,学校定位明确1.客户群体定位,如是做K12阶段,幼儿还是初高中或是雅思托福。这个将决定你学校从教材选择,师资配备等工作的开展,2.培训方向定位。口语培训,应试提分还是两者兼具,二,团队分工搭配合理1.领导养从个人魅力与专业能力需不断精进,能够清楚把握学校发展不同阶段的方向。

如:人才梯队的搭建,学校教学教研体系的搭建,学校文化的塑造,2.优质的老师力量:专业的教学技能,负责,耐心,开放的工作心态3.专业的行政,招生,财务团队:负责学校招生运营,教学监管等校区运营板块工作。三,深耕教学教研线为校区长足发展不断造血,四,建立长线学生英语学习体系,为学生英语学习搭建有目标,可量化的规划路线。

2、孩子英语不好,如何选择英语培训班?

孩子英语不好,如何选择英语培训班

关于为孩子选择合适英语培训班的问题,前段时间我刚好也在对比思考,暑假开学之后,孩子就要进入三年级开始英语课程的学习了。因为知道班里一些小朋友从一、二年级已经开始在各种培训班学习英语了,担心自己的孩子在零基础的情况下会跟不上,或者落后太多影响学习积极性,就想利用暑假给孩子报个英语班,提前两个月开始系统的英语学习,

在学校周边和家门口附近的写字楼转了一下,发现大大小小、各种各样的英语培训班实在太多了,以前听说过的有:新东方、现代、英孚等,还有以前没有听说过的,比如:泡泡、德宝、睿丁等。不知道如何选,于是,先在微信群里听班级有经验的家长推荐了几个培训班,随后自己又亲自实地考察了解了七八个英语培训班,实地考察的同时,又在网上搜索对比了三四个稍有意向的英语培训班......听来听去、选来选去、比来比去,眼都挑花了,感觉头大。

尽管如此,听得多了,看得多了,对比得多了,还是对孩子英语培训班的选择方面有了不少心得体会,今天在这里和家长朋友们分享一下,或多或少给还在纠结中的家长朋友一些帮助......首先,要关注的是培训班的环境和安全问题。为孩子选择培训班,首先要求的是培训场所要满足最基本的安全、宽敞、干净、整洁,比如:卫生间的管理。

如果卫生间都能做好,还有什么做不好的呢?再比如:楼层高低,有的培训班在写字楼的二十层左右,甚至更高,这些培训班不但来回上课等电梯等的心烦,而且人流量大空气也不是太好,更为重要的是楼层太高,一旦发生火灾等险情孩子们的安全撤离是无法保证的,虽说火灾属于小概率事件,但在有选择余地的情况下最好避开一下。个人觉得:培训班在三层及以下相对较好一些,

在满足卫生安全的基础上,还要看一看文化氛围布置怎么样,如果教室内没有文化建设,只是一味装潢,这种机构可以果断放弃,因为相对来说,教室是孩子在培训机构呆的时间最长的空间,这个空间的布置很大程度上影响孩子的学习状态。作为英语培训机构最起码要有大量的英文元素在里面,这也或多或少能反映出这个培训班的一些培训理念,

其次,要关注的是老师和工作人员的职业素养。关于这个问题有的家长可能会说,老师和培训班工作人员的职业素养不是一时半会看的出来的,其实,你到一个机构的时候,遇到的每一个老师,都可以不同程度地反映出这个培训机构的一些管理水平和文化底蕴。比如前台老师和小朋友打招呼的方式,课程顾问和其他老师之间的对话,老师和孩子的沟通等,一举一动,其实都可以反映出他们的职业素养,可以窥测一些培训班的办学层次,

因为,一个优秀的培训机构,培养出来的老师一般具备很强的职业感,这是家长可以感受的到的,因为接触孩子多了,老师会有天然的亲和力,没有经验的老师很难装的出来。第三,要详细了解培训班的教学内容和教学方式,不同年龄阶段的孩子,英语学习的重点是不同的,我的孩子该上三年级了,这个年龄阶段的孩子第一次接触英语,教学内容应该贴近生活,以培养孩子语言兴趣和口语表达能力为主,再匹配听说读写方面的教学,这样就可以在兼顾学习兴趣的基础上,慢慢构建英文思维,这些都有了,考试成绩只是自然的结果。


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