学生对毕业论文答辩要充分的准备和重视,熟悉论文及相关资料,作好应答准备;预测论题,作好答辩准备。毕业论文答辩应该注重外在形象,答辩前应该做好以下相关准备工作,毕业论文答辩之前一定要熟悉论文的内容,毕业论文答辩之前一定要加强锻炼,提高自己自信心。
1、大学生为了毕业论文答辩,应该做怎样的准备?
写毕业论文本来已经是煎熬的事情了,还要答辩,答辩十分考验毕业生的临场反应和心理素质!答辩现场脑子空白,无所适从。导致答辩挂掉的比比皆是,好在有第二次机会,这次一定要好好把握了,一、关于论文吸收第一次论文答辩失败的经验,找出论文存在的问题。如论文是否存在格式问题,论文前后的逻辑是否合理,还是自己对论文的熟悉程度不够等,
根据答辩老师的问题进行完善。二、答辩策略1.答辩的穿着要得体,答辩台上,答辩老师收下注意的是你的颜值和着装,而不是你的PPT,着装要大方整洁,如男生穿正装,上台前把脸洗下,胡须剃了;女生可以穿套裙,化个淡妆。当然穿着也不能太过于张扬,2.PPT展示技巧第一页ppt写清基本信息。开场白就照着念:“各位老师同学大家好,我是**,导师是XXX,我今天的答辩题目是,
”一定要介绍导师!这不只是尊重老师,更重要的是表明自己的“山头”,让评委们明白你是谁的弟子。通常情况下,导师越害,你被刁难下的概率越低,文献综述部分要有,切要要华丽,最后以表格的形式呈现。正文部分图要多,字要少,PPT答辩的核心,要让评委把注意力集中在你的身上。如果评委们光看PPT就懂了,那你还站在答辩台上那干嘛,
答辩时,评委手中都有你的论文,就不要在ppt里放过多的字了。PPT上主要是图片和表格,点缀几尽量不要设置动画,尤其是弹跳,也不要有PPT切换的声音3.卡准时间答辩通常是15分钟,你要是超时了,评委会觉得你总结能力不行,他们也不想再挺你讲了;要是没讲到,老师又会觉得你工作量还不够,研究的不透彻。时间快到了就简略着讲,时间还早就详实着讲,
在宿舍也可以反复多练习,力保时间不多不少!注意语速要适中,不能过快,也不能太慢,ppt不要自动播放。4.提问环节的应对技巧评委提问是答辩过程中唯一的不可控因素,这个环节5分靠学术造诣,5分靠表演能力,基本没法提前准备,若老师不按套路出牌问你别的,你可以参考下面的话术以掩饰自己内心的真实想法。答辩的关键还是真材实学,懂就答,不懂就说不懂,实在答不上可以眼神示意导师救场,
2、本科生毕业论文答辩需要注意什么?
进入答辩季了,我结合各十余年的高校学生和教师的双重体会,站在学生立场,剖析老师心态,以【人性】的全新角度解读答辩中的问题,总结出“八要六不要”。曾把这些经验跟多届学生交流过,他们普遍感到深受启发,相信对您一样有用,一、六不要1、不要追求平等有的同学抱怨评委霸道,没有平等学术交流的精神,这说明学生脑瓜糊涂,根本没搞清楚答辩是什么?答辩是几个挑剔行家在验货,挑剔是他们的职责,配合他们的挑剔是学生的义务。
学术交流是有门槛的,会要求一定的职称和资历,你一个没毕业的学生是没资格平等参与的,即使你将来有资格参与了,也会明白低资历者是不能在会上长篇大论的,把毕业答辩当作平等的学术交流,这种错误认识会误导你的心态,从而导致很坏的后果。2、不要认为评委是傻逼学生对论文涉及的内容做了较深入的研究,自已觉得已经很明白了,评委们未必比我懂,甚至在交流过程中认为评委们很傻逼,
评委具有高级职称,而且普遍是本专业的博士,他们对相关问题的认识深度广度是远超过你的,你认为他们傻逼是因为你看不透他们。有的学生会不服,认为某个评委真的是傻逼,我不跟你争执,只强调一个事实:杰出学生都是能够跟老师深层次理解沟通的,他们从不认为老师是傻逼,认为老师是傻逼的学生才是真正的傻逼,3、不要反问评委有的学生对评委的提问很诧异,论文某章某节不是已经写得很明白了吗?为什么还要问?这是因为评委在答辩前是基本不认真看论文正文的,老师那么忙,论文那么多,咋有功夫看?你就微笑着正面回答就好了,不要反问“论文某章某节不是写过了吗?”这是在给评委上眼药。
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