在回答这个问题之前,首先说一下当前农村教育的种种现象。总之,农村教育的出路就在脚下,关键看重视的程度,相信随着乡村振兴计划的实施,乡村教育的振兴也会纳入日程,乡村教育繁荣昌盛的脚步离我们越来越近了,说完农村教育现状,再谈如何解决农村教育的出路问题,就会更有针对性,只要把上述的四个问题解决了,农村的教育就会大有希望。

1、教育机构的老师,出路在什么地方?

教育机构的老师,出路在什么地方

出路一:转管理岗如果是教育集团,可以努力转管理岗位,之前有朋友经过5年打拼,成功变成某个机构的校长。出路二:继续从事培训行业,单干当老板教育机构的老师一般是刚毕业的大学生群体为主,在培训机构锻炼了几年之后,自己也对培训行业有了的运营模式有所了解,积累了教学经验之后,很多年轻的培训班教师都会选择出来单干,自己当老板,而且主要以小型补习班起步,收入都十分可观。

出路三:考取教师编制,成为公办教师如果是青年老师,可以在机构教学的同时复习公招考试,通过实际的教学活动,让自己在教学和备课上都能更加熟练,有助于在教师编制考试中取得优势,出路四:打造名师路线,发布线上课程在培训机构摸索出自己的教学风格,发布一些有趣的教学视频,成为网红老师,从而更好的通过网上教学获得收益,比如在作业帮,阿凡提,猿辅导等平台讲课。

2、农村教育的出路在哪里?

农村教育的出路在哪里

农村教育的出路在哪里?这个问题好,问到了农村教育发展滞后的关键所在,在回答这个问题之前,首先说一下当前农村教育的种种现象:一是优秀教师“拔毛”现象较多。在农村中小学但凡教的好一些的老师,很多都被县级的中小学调去,有的编制解决不了,就“借调”,一般都是有借无还,杳无踪影,比如有个县级高中扩招,由于县里不给增编制,教育部门甚至把初中教师借去教高中课程,置农村学生于不顾。

二是优质生源流失严重,目前的农村中小学学生数量持续下降,原因既有教育资源偏差因素,也有学生家长的主管因素,还有农村人口向城市转移因素,大批的农村学生流向城里的学校,导致农村学校学生少,成绩差。三是教育资源配置较弱,现在大家常说的一个教育问题就是教育发展不均衡的问题,尤其是城乡之间的教育资源不均衡问题更加明显,比如学校的教学硬件设施、教学设备、教学环境、教师队伍等方面与城里学校都有一定差距。

说完农村教育现状,再谈如何解决农村教育的出路问题,就会更有针对性,只要把上述的四个问题解决了,农村的教育就会大有希望,要想开辟农村教育出路,要解决好三个问题,一要千方百计留住农村教师,要从农村教师流动制度、教师待遇、职称评聘等方面,深入研究一套解决办法,把乡村教师留在乡村。二要尽量留住外流生源,这个很难做,但是如果学校教学质量提高了,软硬件设施完备了,生源肯定会少流失一些,

三就是在学校基础设施建设、教育教学环境改善等方面,要向农村学校倾斜,促进农村学校的办学条件。四是最重要的一点,就是各级相关领导、相关部门要重视的问题,如果都重视,乡村教育的振兴就会大有希望,总之,农村教育的出路就在脚下,关键看重视的程度,相信随着乡村振兴计划的实施,乡村教育的振兴也会纳入日程,乡村教育繁荣昌盛的脚步离我们越来越近了。


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