学书法数十年过去了,你还记得你小时候学书法的初心吗。我看到很多书法爱好者,和我当初一样,不知道如何学习书法,一直走在弯路上,我学习书法,前半辈子,走了弯路,后来快退休时,求名家为师,专学孙过庭书谱,一学就是快20年,並多次入展中书协和全国的书法展,获奖很多。
1、学书法数十年过去了,你还记得你小时候学书法的初心吗?
学书法数十年过去了,你还记得你小时候学书法的初心吗?非常愿意回答这个问题。我学书法,启蒙老师是我的父亲,我的父亲书学“心正笔正”的柳公权,由形入神,形神兼备,楷行俱佳。尤以写得一手漂亮的“雨夹雪”,而名闻十里八乡,在我小的时候,父亲手把手地教我抓笔,教我起笔、行笔、收笔写笔画;教我一笔一画学写字,口传手授,耳提面命。
天长日久,受父亲的潜移默化,我也渐渐地喜欢上了写字,也可说是从此与笔墨结下了不解之缘。平时学习,父亲常常给我讲一些古人勤奋学习的故事,来激发我学习的兴趣,还有就是用一些形象的比喻来“敲敲”我的脑袋瓜、“拧拧”我的耳朵边,意思是说,学习要勤奋,不要懈怠;千里之行,始于足下;冰冻三尺,非一日之寒。8岁时上小学一年级,
走进了环溪小学的校门,在老师循循善诱、诲人不倦的教导下,开始了孜孜以求的读书识字和写字。苏东坡说的好呀:“人生忧患识字始”,从此,写出一手好的字,也就成了我一生中最大的爱好、向往和追求,我很幸运,凡教过我的老师,都写得一手好字。有一次在县城,我正走着,只听有人在喊我的名字,这声音好熟悉,当我回转身来看时,原来就是一年级上教过我语文、教过我写字的徐老师,
时过将近30年,徐老师对我的印象还是那么的清晰,她笑着对我说:“我教过你们家两代的人,你父亲和你,你父亲和你写的字真好,我到现在还记忆犹新”。老师们的字写的好,这是因为他(她)们会写,他们知道怎么写才能写得好,他们将这些方法一一地传授给我们,不拘一格,因材施教,深受学生们的喜爱和敬重。端正、工整、快捷、清洁,看上去说的是写字,而实际上又更像是在教我们怎么做人,
写得好的字,老师会用红笔在上面画上圈圈。我的本子上圈圈常常是最多的,老师也经常将我的本子在班上传阅,或将我写的字贴在教室后面的学习专栏里。还有同学从我书包里,将我的本子悄悄地带回家,摹仿学习后再悄悄地塞进我的书包,老师的表扬,同学们的羡慕,更加激发了我学习的兴趣。努力进取的欲望也尤为强烈,自觉学习的标准和要求也越来越高,
2、新手从哪里开始书法的练习?
如果你是学习书法的新手,为了让你知道怎样学习,少走弯路,我在头条免费讲书法,到今天已经讲了八课。這是我总结了自己几十年学习书法的心得体会,而讲给大家的,我学习书法,前半辈子,走了弯路,后来快退休时,求名家为师,专学孙过庭书谱,一学就是快20年,並多次入展中书协和全国的书法展,获奖很多,我看到很多书法爱好者,和我当初一样,不知道如何学习书法,一直走在弯路上。
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