再者，无论什么兴趣爱好，都非一朝一夕能够学成。我认为开学以后不要急着考试，兴趣爱好考级的最大意义在于，对孩子是一种促进、一种检测，复学以后举行一次考试，老师可以对学生的整体情况做到心中有数，学生也可以发现自己的短板，出现了这种情况，家长有可能会把责任推到老师的头上，认为老师过早组织考试，增加了学生的心理压力，是悲剧发生的主要原因。
1、孩子各种培训舞蹈、跆拳道、象棋、绘画，这种等级考试有什么意义吗？
兴趣爱好考级的最大意义在于，对孩子是一种促进、一种检测。不论舞蹈、跆拳道，还是钢琴、绘画，这些兴趣特长培训班，通常都会与特定权威机构建立协作，一个负责培训教学，一个负责检测评级，从这个角度上讲，这种设置还是比较合适的，否则家长花了钱、孩子花了时间，如何知道学得怎么样呢？再者，无论什么兴趣爱好，都非一朝一夕能够学成。
那么在漫长的、枯燥的学习过程中，孩子必然会产生厌倦、排斥，而每隔一段时间通过考级的方式，让孩子看到了自己辛苦付出获得的成绩，就能激发他坚持下去的斗志，有些家长对这些培训机构的考级有抵触，可能基于两个原因：一个是觉得这些考级“华而不实”，且过于功利（为了特长招生之类）；二个是觉得这是在变相收费，增加自身负担。
2、高三复学后第一件事就是开学考试，你觉得开学考试有什么作用？
当然是起到一个摸底的作用，网课效果怎么样，老师和学生心里面都没谱，复学以后举行一次考试，老师可以对学生的整体情况做到心中有数，学生也可以发现自己的短板。老师以此为据调整教学安排，学生的复习也更有针对性，但是我认为开学以后不要急着考试。这段时间在家上网课，个别学生可能因心理承受能力较差，也缺乏户外活动，导致情绪不稳定，
考试会增加他们的心理压力。据媒体报道，已有学生多名学生，无法接受自己的成绩下降或其他原因，做出过激的行为，出现了这种情况，家长有可能会把责任推到老师的头上，认为老师过早组织考试，增加了学生的心理压力，是悲剧发生的主要原因。这样会给老师带来很大的麻烦，开学第一件事应该是疫情防控演练，让学生掌握防控知识，了解学校的要求与规则。
通过演练发现目前还存在的不足和疏漏，及早加以补救，其次是对学生进行心理疏导。要尽量创设轻松愉快的氛围，师生之间多聊天谈心，有利于消除学生的紧张与压力，当学生基本熟悉了校园生活、进入了学习状态之后，再进行一次摸底考试。这个时候学生能够客观面对即将到来的高考，对自己的成绩也有一个清醒的认识，就不会产生较大的情绪波动，
3、你觉得教师跟学生一起考试会有意义吗？
这个意义在于“青出于蓝而胜于蓝”，一个教师一生执教中要培育多少人才，长江后浪推前浪，造就人才，培育后一代，不谈大学以上的精英后辈，高中毕业的学生一旦走出社会，是社会不可忽视的力量，他“她”们为了创业活跃在各个领域里，作为农村这个庞大的教育领城里，就有不少学生与教他育她的老师并肩执教在教育战线上。而且有些学生一旦走上自已梦寐以求的岗位，这些学生年富力强，力求上进，孜孜不倦地努力钻研学习，通过各种形式的业务培训，其教学方法大大提升，能与老师奇艳并美，与老师成为了同站在讲台上的战友，有何不好呢？能与自己教出来的学生在一起工作，正是老师的骄傲和自豪！。
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