茂名市职业高级中学,广州市天河职业高级中学

职业高中，即职业 高级中学，是我国职业教育学校的一种。开设普通中学课程，附加课程职业，毕业后职业初中可以自己找工作或进入高中或普通高中-2高级中学是，职业高中全称是职业 高级中学，属于高中阶段的一种中等教育职业，职业 高级中学与普通高中不同:职业高中侧重培养某一专业的从业人员或从业人员；职业高中分各种专业，普通高中不分专业；职业高中对学生的文化素养要求不高。

全名职业 高级中学，是职业中学的一种。通识教育与职业 education相结合的中学，属于高中阶段的中学。职业高中生的要求是:具备技能知识，职业能够直接从事某项工作的道德和操作技能职业。职业技校。学习普通的中学课程，比如语文、数学、英语，但最重要的是学习职业技能课程。毕业后可以就业，也可以参加普通高考继续深造。职业中学是职业中学的简称。

开设普通中学课程，附加课程职业。毕业后职业初中可以自己找工作或进入高中或普通高中-2高级中学是。延伸信息职校的主要目的是职业培训，在文化成绩上可能略逊于普通初中或普通高中。高中录取分数没有普通高中高，以职业培养为主，高考不是主要目的。许多来自贫困家庭的学生可能会选择职业学校，以便尽快工作。职业学校是个不错的选择。他们可以在未来的工作中学习，可能比同龄人有更多的社会经验。

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职业高中，即职业 高级中学，是国内职业教育类学校的一种。职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员。对学生的要求是具有能直接从事某项职业(工种)的技术理论知识、专业知识和操作技能；与本专业相关的文化课，需要具备相当于普通高中的水平。“职高”是“职业高中”的简称。职业高中属于初中毕业就考上的学校，或者直接上初中没毕业的学校。一般由具有中专学历的中学举办。毕业后可以升学(大专。大学)职业高中主要针对专业技术高中。在职业高中，你不仅要学习高中的基础课程(。

一中，感觉很好；你必须在那里安顿下来，否则你很快就会落后。其实高州和新沂也有不错的中学。个人觉得哪里都一样(但是学校不能太差)。认真记笔记，课后复习就行了。茂名市有两所名校。一个是茂名市的茂名实验中学，一个是信宜的信宜中学。大学当然是茂名学院。高中:茂名一中、高州中学、信宜中学。职业学校:茂名技师学院，茂名高级技工学校，茂名市东南技工学校。

2.茂名市一中；3.新沂市新沂中学；4.化州一中；5.高州一中；6.电白区第一中学；7.高州二中；8.茂名市十七中；9.高州四中；10.茂名市十六中；其他好的还有:茂名市实验中学、茅岗一中、信宜二中、信宜华侨中学、信宜李如中学、信宜三中、化州二中、化州实验中学、电白电海中学、电白水东中学、高州石鼓中学、高州三中。

职高是高中。职业高中全称是职业 高级中学，属于高中阶段的一种中等教育职业。职业 高级中学与普通高中不同:职业高中侧重培养某一专业的从业人员或从业人员；职业高中分各种专业，普通高中不分专业；职业高中对学生的文化素养要求不高。全日制职业高中学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。毕业后颁发职业高中毕业证。参加相应的高考后，学生可以根据成绩自主选择学校。

职业高中主要是专业技术类高中。在职业高中，不仅有高中基础课(包括:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育、公共艺术、信息技术)，还有专业知识(包括:幼师、种植)

茂名市区内高中不多，但有16、17、2所。市一中搬到电白。茂名地区比较好的高中具体排名如下:1。广东高州中学(南粤百年名校，区域教育龙头，前身为广东省第九省立中学，现为国家级示范高中。招生范围仅限高州，招生批次:缅甸茄子杯比赛，中考第一批录取；2020年高考，690以上2人，680以上4人，650以上36人，600以上249人，一本以上1326人。两个学生考上北大清华，一个考上空军国防，两个学生考上复旦，两个学生考上中科大，四个学生考上南京大学。

茂名市Second职业技工学校(简称“市二后”)创办于1983年，是广东省公办省重点茂名市直属教育局职业。茂名市秒职业技校师资力量:学校现有教职工150余人，在校学生2300余人。教师队伍中，91.2%具有本科以上学历，55.8%具有一级、高级中学教师职称。

学生可以参加高考，选择就业。茂名市Second职业技工学校专业介绍:专业设置和课程改革是职业学校的生命线。近年来，我校新设了化工机械与设备、精细化工、数码产品维修、连锁经营与管理、电子商务、动漫与游戏制作、化工仪器等品牌专业。，立足于当地经济发展的现实和对市场人才的需求。

现有教职工236人，专任教师208人，其中本科学历206人，高级职称38人，中级职称88人。具有高级职称的教师占专业教师总数的35%，“双师型”教师占专业教师的80%。专业多、选专业广、选学校与时俱进，形成了数控技术应用、汽车维修、会计、计算机应用、计算机软件、电子信息工程、自动化控制、化工技术、商务英语、体育、艺术等十大热门专业体系。

改革准校以全新的理念，贯彻“文化知识与专业技能并重，继续教育与就业并重”，“以市场为导向，贴近社会需求”的办学理念。他们在全面实施素质教育的同时，引入德国以技能为导向的项目化教学模式，特别突出学生择业竞争岗位能力和继续学习能力的培养，同时，他们致力于推动校企合作、工学结合，构建“有保障的入学、有创业技能、有就业。