少儿英语 g2是什么意思,少儿英语学习的重点是什么

你好，我是一名从业多年的少儿英语老师。我认为少儿英语的学习重点主要在以下几个方面，剑桥五级考试MSE（3）美国课程标准CCSS，其中的阅读部分用蓝思阅读指数Lexile评测（4）国际文凭课程小学阶段PYP（5）托福小学考试TOEFLPrimary，小托福是按照欧洲语言大纲编写的（6）雅思考试和普思考试，也是按照欧洲语言大纲编写的其中剑桥五级考试的第一级KET和第二级PET是现在北京上海小升初最火的考试，名额少，报名特别难。

1、少儿英语学习的重点是什么？

很多家长对于孩子初学英语时的考试分数非常看重，只要孩子考出了高分就不闻不问，一旦考差了就急，其实有时候分数并不能真正反映出孩子的英语学习情况，在孩子初学英语阶段，我们应该重点培养他们的学习兴趣、习惯和方法，也就是要把英语学习能力放在第一位。我认为少儿英语的学习重点主要在以下几个方面:一、兴趣兴趣是最好的老师，有了兴趣孩子才愿意主动去学习英语，

在开始阶段，我们可以通过很多的英语小游戏、儿歌、小故事以及英语原声卡通片来激发学习兴趣。孩子刚开始对英语产生的兴趣很容易消失，所以我们要用心去把这兴趣的幼苗呵护好，二、语音语音是英语学习的重要组成部分，它的好坏直接影响着英语信息的输入和输出，所以，在英语学习的初始阶段重点是要训练孩子的语音。那么如何训练呢？首先是模仿，让孩子多听课文诵读带，然后去反复模仿，

其次是多看英语原声版影视作品，我同事的女儿就是在小时候看多了英语原声电影，练就了一口纯正的美式口语。最后我们可以逐步让孩子学习音标认读和自然拼读法，三、语感有一类人在做英语试题时就是凭借着自己的直觉选择答案，这种直觉就叫语感。所谓语感就是内化的语法知识，比如have的一般现在时，孩子见得多了遇到第三人称单数时自然而然就会用has，

对于英语初学者来说，培养良好的英语语感非常重要，因为在初始阶段如果我们对孩子们过多地传授语法知识，必然会让他们对英语学习失去兴趣。良好的英语语感主要是通过大量生产朗读和阅读获得，所以平时我们要有意识地加强孩子们的英语朗读和阅读，四、词汇量词汇量是构建英语学习这座大厦的核心材料，它决定着大厦的高度。英语学习的初始阶段没有升学压力，识记单词不是为了考试，这反而提高了孩子们学习单词的效率，学习时我们不能让孩子局限于教材上的词汇，而是用心地从生活中积累词汇，

2、什么是全体系少儿英语？和其他少儿英语课程有什么不一样？

全体系英语这个概念最早来源于全球最大的出版集团Santillana旗下知名英语教育出版社Richmond出版的少儿英语教材Compass。（笔者注：人类很多发明是为了效率/偷懒，这次也不例外，一套教材通吃打天下的想法是好的，老师们也省事儿，怎样将教材中的理念灌输给教师，后续的教师培训一定要做好），Compass涵盖的英语大纲和国际考试如下（1）中国英语能力等级量表（因为中国等级量表已经和托福和雅思互相承认）（2）欧洲语言大纲CEFR及其对应的英语考试：剑桥五级考试MSE（3）美国课程标准CCSS，其中的阅读部分用蓝思阅读指数Lexile评测（4）国际文凭课程小学阶段PYP（5）托福小学考试TOEFLPrimary，小托福是按照欧洲语言大纲编写的（6）雅思考试和普思考试，也是按照欧洲语言大纲编写的其中剑桥五级考试的第一级KET和第二级PET是现在北京上海小升初最火的考试，名额少，报名特别难。

美国课程标准CCSS是各种号称“美国学科英语”的培训机构的课程核心，在父母中大火的英文绘本则是以蓝思阅读指数Lexile评测为标准。全体系英语Compass这套教材以欧洲语言大纲和美国课程标准为教学核心，涵盖国际主流课程和考试，年龄段从3岁到16岁，一套教材，每个级别5个模块（语言，词汇和语法，阅读，自然拼读和拼写，写作），弹性设置，拓展性好，满足英语培训机构所有课程需求，

3、学龄前儿童学习英语是用海尼曼分级阅读还是牛津阅读树好？或者是有别的建议？